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课题： Lesson 29
教学目标：
1.情感目标：
a.通过开展丰富多彩的课堂活动，激发学生英语的学习兴趣，培育他们英语听说的 根本力量。
b.能用简洁的语言询问某人去哪儿并能表达乘坐什么交通工具。
c.能够知道初步说出劝阻别人不要在街道上玩的语句。
2.学问目标：
a.通过听音和找得活动，检测学生对本单元学习内容的听和认的状况。
b.能在本课涉及的情景条件下初步使用本课所学的句型。
3.力量目标： 。
能用简洁的语言表达某人去哪儿并乘坐什么交通工具。
教学重点：
a.培育学生英语听说的根本力量。
b.学生通过看图听录音能用英文表达简洁的问路及答复。
教学难点：看图听录音能用英文表达简洁
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