初三班主任工作总结五篇.pdfVIP

实用文档系列 文档编号： YL-SY-25219 最新初三班主任工作总结五篇 初三班主任工作总结五篇 (一) 转眼间一学期的工作就要结束了， 回顾本学期我九二班表现， 有 成长，有收获，也有不足。学生大多已经明确了学习方向，班干部凝 聚力也逐渐增强，班风逐渐加强，学风逐渐浓厚……这与学校领导的 重视和正确的管理、 教师高度的责任感和敬业精神以及善于调动学生 学习的积极性等都是分不开的。 我校学生入学时普遍起点低、 基础差、 差生面大。针对如此现状， 我们只有扎扎实实做好每一步，比别人更 投入，更用心。九年级是初中三年的关键时刻 ,毕业班工作非比寻常， 教毕业班， 就意味着要牺牲更多的个人时间和利益， 就意味着肩头多 了一份沉重的责任，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的 声誉负责 !追求升学率是我们一贯的目标，对学生来说 ,取得好成绩就 是最重要的事情。 为了使下学期工作能够做的更好， 现将本学期班主 任工作总结如下： 一、德育工作 本学期时间短，任务重，活动多。因此在开学之初，我就着力抓 好学生的思想工作，和他们一起算时间，算任务，及时稳定了全班学 生的心理， 使每个同学都明白自己的奋斗目标， 在心中有了一个大略 第 1 页 共 24 页 实用文档系列 文档编号： YL-SY-25219 的计划。在随后的几个月里， 随时关注学生的思想动向， 和学生谈心， 了解他们的想法，做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳，人人 向上的可喜局面。 自开学至今， 不少学生的成绩都有了较大幅度的提 高，大多同学对前途有信心，学习有干劲。 (一)抓好学生日常行为规范， 及时发现并解决问题。 到了九年级， 许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入 青春反 叛期 ，他们常常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反 感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。 所以每每趁着召开主题班会的 机会，让学生交流体会遵规守纪的重要性， 从思想上给学生深刻的认 识。在实际工作中，配合政教处狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。 如课上睡觉，旷课迟到，打架骂人，不做作业，顶撞老师等行为。让 学生 换位 思考，并积极教育引导。让学生在反省中受教育，培养自 己良好的行为习惯。尤其针对他们思想复杂偏激、情绪多变的特点， 及时发现存在的问题，同学生交流谈心，排解问题。同时多观察 ,多 调查 ,抓住事情的苗头 ,防微杜渐 ,防患于未燃。 (二)培养良好的班风、学风。众所周知，一个良好的班集体必须 要有良好的班风、学风。本期主要抓了两个方面的工作：一是依据学 校政教处的量化考核，健全、完善班内评估机制，实施科学管理，促 进良好的班风。 严格班集体的常规管理， 是提高班级整体教育质量的 关键。学生求知欲旺盛，好胜心强，他们渴望得到老师和同学们的认 第 2 页 共 24 页 实用文档系列 文档编号： YL-SY-25219 可。因而我针对学生的这种心理特征，把竞争机制引入班级，让学生 在各项评比中锻炼自己的意志， 并做到取长补短。 用量化的形式进行 管理，使好的学生和后进生得到被认同的机会，