“五育并举”综合实践教室建设方案.pptx

“五育并举”综合实践虚拟现实功能教室 “五育并举”综合实践虚拟现实功能教室（顶视图） “五育并举”综合实践虚拟现实功能教室（俯视图） “科普和创新教育”教学区 为学生提供“知识原理”“生活情境”和“科技前沿”相结合的探究类课程，创设现实中不可及、不可达、不可逆的教学环境，为学生提供多样化的学习机会，培养学生综合运用知识解决真实情境问题的能力。 与多所高校合作，为学校提供高校前沿专业的通识性课程，学生不光能听，还能在虚拟现实的世界中“体验”学科前沿应用。 “德育和红色党建教育”教学区 配备“孔子和思想”、中华传统文化礼仪、红色党建等课程资源，让学生体验传统文化与科技的碰撞的神奇力量，让学生坚定中华文化自信，培育具有中国心、民族魂、文化根和创新力的少年君子。 “体育教育”教学区 配备体育运动VR创新课程，学生在虚拟世界里学习体验打靶、滑雪、射箭等需要大型场地或受季节限制的运动，充分了解这些运动的要领与注意事项，在了解体育运动要领的同时，又掌握各项运动的比赛规则，能够欣赏体育之美，丰富课外生活。 “美育教育”教学区 带领学生穿越时空，与大师“一起”创作、感受大师的艺术意境，学生也可以在虚拟世界里自由进行艺术创作，陶冶高尚情操，塑造美好心灵。 同时提供艺术设计创新课程，为喜欢设计的学生提供自由设计、勇敢探索的教学空间。 “劳动和农业教育”教学区 农业教育VR体验区，利用农业生产、生态环保、植物科学、农业文化等资源来设计体验活动，达到知识传播、技能传授、农事体验和环保教育等目的，使孩子树立正确的劳动观念和态度，尊重、热爱劳动，懂得劳动的价值和意义。 部分 农业教育VR课程 设施植物智能化控制虚拟仿真实验 黄瓜嫁接虚拟仿真实验 食叶害虫综合防治技术虚拟仿真 教学设备 VR图形工作站 其他设备 高清显示器、课桌椅等 课程服务 一、高校教师、知名专家现场授课: 相关前沿学科，每年2次邀请知名高校的专家、教师来校现场授课。例如：北京航空航天大学、北京邮电大学等。 也可以去知名高校参观、研学等。例如清华大学、北京大学等985、211高校。 二、课程资源、课程设计: 由名校名师与学校教师队伍紧密合作，共同开发相关资源的课程设计，打造学校的特色课程。 由教育部装备与发展中心下设部门“虚拟现实应用研究院”，分享课程案例，并将本校优秀课程分享至全国学习及推广。 三、未来目标: 经过共同努力，争取打造成符合教育部要求的“虚拟实验教学示范校”，为学校建设增砖添瓦。