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农村初中学校工作计划
农村的教育是大家都关心的问题, 下面小编整理了农村初中
学校工作计划,欢迎阅读 !
学校工作要深入学习和贯彻执行科学发展观,遵循教育教学规
律和学生成长规律,围绕《蓬中发展三年规划》 ,着眼于学校建
设和发展所要求的一切工作的落实,加强学习修养,开阔视野,
追求品质,落实积极发展,提高教育质量,扎实每日工作,形成
形质兼具、规范有序、智慧合作的风尚。从而推动教育的内源性
发展。坚持学习,协作互动,着力建设文化引领下的可持续发展
的现代农村学校。
一、主体工作
1 、抓品牌建设: 全方位深入扎实开展家长学校及生态和谐学校
的建设 ; 深入开展教研组建设,整合教研组力量,激活基于底线
的教研组活力 ; 每学期至少刊出一期 《青秧》,全面提升校园育人
的品质。
2 、抓队伍建设:加强领导班子建设。领导班子成员要坚持以正
确的思想引导人,高尚的情操熏陶人,科学的制度规范人,实干
的精神带动人。通过班子例会、谈话交流、加强监督、落实职责
等形式,使其全身心投入工作,努力提高领导班子的整体素质。
学校领导班子成员要在精通业务的基础上, 不断的研究管理, 努
力提高现代教育管理水平。倡导领导班子的六勤:勤学习、勤调
研、勤反思、勤指导、勤服务、勤协作。继续实行校务班子成员
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周工作例会制度,做到总结务实、反思有力、布置及时。着力于
教师队伍的建设。重视教师校本培训,分层设置建设目标,提供
多种平台学习锻炼 ; 开展青秧杯教学大比武活动,提高教师育人
的能力与水平。
3 、抓教育质量:德育教育以德育导师制和各项主题活动为抓手,
做到具体生动,有形有核,贴近学生生活 ; 学科教学做好常规,
落实细节,重视过程。教学质量保持在上一学年的水平,三区五
校联考争进步 ; 生活管理重视榜样示范,体验实践,交流感化。
抓好七年级新生的规范教育 ; 举全校之力抓九年级的质量提升。
4 、抓制度完善:建立健全相应的管理制度,继续完善绩效工资
实施后的相应制度, 制定责任分解落实制度。 增强学校管理的规
范性,实现制度明晰兼备人性关怀的团队纪律。
二、具体工作
( 一 ) 德育工作
教师方面:认真执行《中小学教师职业道德规范》 。深化以教师
职业道德为中心内容的行风建设。 树立育人为本, 服务学生的思
想,明确每一个教育工作者首先是德育工作者坚决杜绝体罚或变
相体罚学生的事件发生。 在具体的教育教学工作中, 对学生对工
作要树立三心,即:爱心、耐心、信心三不,即:不埋怨、不嫌
弃、不放弃三个一样,即:对待学生像对待自己的孩子一样,对
待工作要像对待家事一样, 对待同事要像对待亲人一样。 开展自
我感悟式的师德主题教育活动,进一步增强教师的主人翁意识,
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激发教师工作热情,积极主动的谋事、做事,做好每一件小事,
推进学校精细化管理层次的提高。
学生方面:
1 、抓内容落实:要强化学生行为规范教育。日常行为规范要入
耳入脑, 体现在行动上。 学生良好行为习惯的教育是长期而艰巨
的,必须从小处着手,抓实抓活。倡导五有五无,即:课堂有纪
律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,人人有爱好 ; 地上
无纸屑,墙上无污渍,桌面无划痕,课桌无杂物,橱窗无破损。
重视对学生心理健康教育, 最大程度地发挥
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