《建筑工程计量与计价》教案设计.pdfVIP

冶金与建筑工程系 教 案 第 10 教学单元 课 题 ：楼地面工程整体面层工程量计算 熟悉地面的分类及构造层次； 知识目标 理解整体地面的构造做法； 教 掌握整体楼地面工程量计算规则。 学 能分析地面的构造层次及做法； 能力目标 目 能完成整体楼地面工程量计算 . 标 养成依据技术规范工作的职业习惯； 职业素质目标 养成科学严谨、公平、诚实守信的职业品质； 树立全心全意为委托人服务的意识。 巩固整体地面工程量计算基本知识； 教学重点 掌握清单、定额计算规则。 教学难点 清单、定额计算规则的不同。 多媒体、实训室、三维仿真工程、动画游戏、即时互动教学平台 蓝 辅助教学手段 墨云班课、手机微信教学平台、网络课程教学平台等。 课件、教案、任务单、手机、云班课、实训室软件及网络教学平 教学准备 台正常运行、视频资料、技术规范等 授课班级 15 建筑工程技术 15 工程造价 授课日期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 教学方法及 教 学 进 程 时间分配 信息化教学方法：媒体演示讲解、任务驱动、探究式教学法 同步教学法 导 言： 告知：本单元 楼地面工程整体面层工程量计算是《建筑工程计量与计价》课程的典型 工 任务（手机微 作任务，也是土建类专业学生从事预算工作必须掌握的基本岗位技能。现 在我们 信平台通知） 开始学习楼地面工程整体面层工程量计算。 1 冶金与建筑工程系 教 案 新课内容 : 一、课前 - 课前探究 课前，教师手机微信群进行学习任务提醒，并利用移动环境下即时互 动 课前（课前探 教学新模式蓝墨云班课发布学习任务“请同学们查资料，回顾地面的构造 层次、 究 自主学 45 分钟） 做法，并预习楼地面计算相关知识，完成班课各学习任务！”。学生 登陆云