部编新人教版小学语文五年级下册第二单元习作指导课《学写读后感》课件.pptxVIP

五年级下册 第二单元 第10课时 习作指导课 学写读后感 阅读要求，明确写法 本次习作请你选择读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。 简单介绍一下文章或书的内容，可以重点介绍那些给你留下印象最深的内容。 选择一两个让你感触最深的内容，写出自己的感想，感想要真实、具体。可以联系自己的阅读积累和生活经验，也可以引用原文中的个别语句。 读后感是在读过一篇文章或者一本书后，把自己获得的感受、体会写下来的文章。 阅读要求，明确写法 读后感一般由简介故事内容和自己的感想两部分组成。 阅读要求，明确写法 出示例子，感悟写法 守株待兔  古时候有个种田人，一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上，死了。　　种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。　　从此他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。 请同学们用自己的话介绍这个故事的主要内容。 出示例子，感悟写法 请同学们分享下读完这个故事你有哪些感想，并说一说自己的感想是从文中的哪些内容得来的。 （1）可以结合原文内容。 （2）结合自己的生活经验和阅读积累。 出示例子，感悟写法 出示例子，感悟写法 守株待兔  古时候有个种田人，一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上，死了。　　种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。　　从此他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。 明确要求，进行习作 本次习作请你选择读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。 简单介绍一下文章或书的内容，可以重点介绍那些给你留下印象最深的内容。 选择一两个让你感触最深的内容，写出自己的感想，感想要真实、具体。可以联系自己的阅读积累和生活经验，也可以引用原文中的个别语句。