三年级班级德育工作总结.pdfVIP

精品文档 三年级班级德育工作总结 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 三年级班级德育工作总结篇一 班主任是班级工作的管理者和引导者， 是 学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。 在这个学期里，为了搞好本班的班风、 学风，促进学生全面发展，提高学生多方面的素质，做了下面几点工作： 一、全面发展，德育为首。 学校固然是培养人才的地方， 但一个人是否成人更为重要。 面对复杂的社会 环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实， 德育更是班主任工作的重点。 班会课是 德育工作的主阵地， 如结合学校为孤寡老人开展的献爱心捐款活动， 我组织学生 在班会课上谈感受， 让同学们知道了“一方有难， 八方支援”的道理。 事实证明， 班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。 平时我更是利用一切机会渗透 德育教育，使许多同学改掉了自私的缺点，形成了团结互助的班风。 二、安全教育，常抓不懈。 安全是保证教学工作稳步进行的前提。 为保证学生的安全， 班主任们时时注 意对学生进行安全教育，除利用班会课、放学时间进行讲解、学习外，还采取了 许多安全措施： 我每天到校后都要对教室进行检查， 提前排除安全隐患。 对学生 的行为给予一定的约束， 针对上下楼梯易出现事故这一情况， 并每天派学生值勤， 监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。并 委派一名负责人的学生担任路队长，真正落实路途安全。 三、加强管理，促进学习。 学生以学为主，学生只有学好知识， 长大才能报效祖国， 纪律是学习的保证。 有了良好的纪律， 才能使各项工作顺利进行， 因此从开学之初， 本班就狠抓班风 班纪，对违纪学生给予严肃的批评。每周利用一定的时间，学习《小学生守则》 和《小学生行为规范》中的几个规定，提醒学生时时检点自己的行为。在班级纪 律有了较大进步的情况下，孩子们学习时就轻松多了。 四、搞好卫生，关心健康。 优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生，可以使学生有良好的学习环境， 1 精品文档 从小养成讲究卫生的习惯， 还有利于学生的身体健康， 少生疾病。 今年三月以来 发生了手足口病。对于学生卫生，学校更是关注。针对这点，我专门安排了两名 卫生委员监督，做到卫生工作经常化，不留死角。为预防学生生病，所有老师就 像关心自己的孩子一样，时刻提醒他们吃好、睡好、穿好，每天早上一到学校就 到教室里去观察有哪位孩子不舒服， 课堂上，除了教学，也时时关注孩子的脸色， 一旦发现有不舒服的，立刻与家长取得联系，及时解决问题。 总之，这学期，经过师生的共同努力，学生的各个方面有了可喜的进步。也 形成了一个团结互助、积极向上的班风，在学校的各项活动中亦有出色的表现。 今后的工作，我将更加努力，争取再创佳绩。 小学三年级班主任工作总结 -- 严抓德育，把爱洒向全体学生。 班主任工作是 一项十分平凡甚至十分繁琐的工作， 但正是在这平凡和繁琐之下， 却蕴含着这项 工作的重大意义。学期末，细细回顾，现总结如下： 一、严抓德育，把爱洒向全体学生 班主任工作， 千条万条， 德育工作是第一条， 这是我从事班主任工作的深刻 体会。俗话说得好，玉不