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鲁航幼儿园
2016-2017 学年(芽芽一班)上学期教育教学计划
又到了一个新学期 , 家长们带着不同的希望与期待和孩子一同升入了中班 . 孩子们希
望见到老师美丽的笑容、 听到温柔的话语、 学到新奇有趣的知识。 我们希望做孩子们的好老
师,家长们的好朋友。
孩子进入中班在生理和心理上都是一个比较特殊的时期 , 和小班的时候相比较,
他们会更自主, 好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时
期已经开始有自我意识了, 这个时候我们鼓励他们自己去想, 去做, 去尝试其实是一个很好
的机会。 在这个时期, 做为老师完全可以先做一个观察者和协助者, 来发现孩子的兴趣和特
长在哪里,适时的帮助他们,让他们得到尽可能大的发展空间。
一、情况分析:
1 、我们中一班,共有 29 名幼儿。其中女孩 15 名,男孩有 14 名。由于我班幼儿刚从
小班升入中班,还需一定的时间适应,因此,在九月要注意常规的培养。冬季即将到来,多
进行体育锻炼,增强体质,增加幼儿抗寒抗病能力。
2、班内幼儿能基本了解和遵守幼儿园的生活常规,自理能力较强。
3、在语言活动方面能坚持讲普通话,在鼓励下愿意试着大胆的讲话,个别孩子语言的交往
能力较强,但词汇量不大,用词比较单一。在听别人讲话时,不能耐心的倾听别人的讲话,
急于表达自己的意见。对图片的理解和讲述能力还比较薄弱。
4、在音乐方面,个别幼儿能够很好地掌握节奏,能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜欢
节奏感强、内容有趣旋律美的歌曲。能掌握简单的音乐游戏的进行方法。
5、喜欢美术活动和动手类的活动,表现的欲望强。
二、我根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的教学
工作计计划
(一)《纲要》精神和最新教育理念为指导,开展五大领域教学活动目标。
1. 数学教育领域:
(1) 会用默数的方法数数。
(2 ) 感知数字 6— 10 与相应物品数量的对应关系。
(3 ) 能正确熟练地点数 10 以内数量的物品,并在棋盘的基础上学习 9 以内加减。
(4 ) 通过实际操作活动, 明白物体数量不会因为物体排列空间的大形式的改变而改变。
2. 社会教育领域:
(1) 喜欢认识新朋友,能大胆地介绍自己,愿意与同伴共同游戏。
(2 ) 爱劳动,爱惜劳动成果。
(3 ) 能爱护环境卫生,讲文明,有礼貌,不在公共场所大声喧哗。
(4 ) 主动参加各种活动,大胆表达自己的见解。
(5 ) 遇到困难不畏惧,相信自己能克服困难,完成活动任务。
3. 科学教育领域:
(1) 能根据提供的材料,大胆设想,积极参与制作活动。
(2 ) 有动手探究的愿望,乐于尝试用各种方法弄明白自己想知道的事。
(3 ) 感受水上、空中工具给人们生活带来的便利。
(4 )感知花草树木、 动物生长的变化以及人们生活活动的变化, 能把自己的发现进行交流
4. 艺术教育领域:
(1) 音乐活动中对幼儿进行音乐素养方面的教育,从听音乐练习开始,对
幼儿听音、 辨音能力的培养,节奏练习等,让孩子具有音乐素质及能力,将歌曲作为音乐活
动的补充形式。
(2 ) 感受音乐的节奏,放松愉快地歌唱。
(3 ) 体验 4 拍子旋律,学习辨音增加对声音的敏感性。
(4 ) 培养愉快歌唱的兴趣及对声音的联想。
(5 ) 认识各种打击乐器,并能说出其名称。
(6 ) 自制小乐器,体验打击乐的节奏并学习演奏。
(7 ) 能用绘画、粘贴、浸染、制作等形式,表现出轻柔、平整、均匀的图画。
(8 ) 初步感知颜色和艺术作品的色彩美,体验欣赏艺术作品的快乐。
(9 ) 能使用粉笔、油画棒大胆图画,有表现美的意识。
(10 )用画、折叠、泥塑、拓印等方法表现物体的基本形象。
(11 )喜欢用绘画、拼贴等方式表现情绪、色彩、图形的对比。
(二)依据《儿童学习发展指南》及本班幼儿特点,一下是本学期开展的课程内容
1、使用省
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