中学教育知识与能力全真模拟试卷1.pdf

2016 年下半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》全真模拟试卷及答案 (1) 注意事项： 1.考试时间为 l20 分钟，满分为 l50 分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题 ( 本大题共 21 小题，每小题 2 分，共 42 分 ) 1. “博学于文，约之以礼”出自于 ( ) 。A. 《学记》 B. 《论语》 C. 《中庸》 D. 《大学》 2. 教育的发展受生产力和政治、经济制度等因素制约，但是教育也具有自身的特点和对社会政治经济的能 动作用，这表明教育具有 ( ) 。A. 永恒性 B.历史继承性 C.时代性 D. 相对独立性 3.( ) 是校园文化的核心和灵魂，是学校组织发展的精神动力。 A. 精神文化 B.物质文化 C.制度文化 D.道德文化 4. 我国的心理学家将个体的发展划分为乳儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、少年期，青年期、成年期、老 年期，在每个过程中都会形成一般的、典型的、本质的特征。这种做法符合了人身心发展的 ( ) 。 A. 顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性 5. 按照研究目的 .合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育因果关 系.揭示教育工作规律的研究方法是 ( )。A. 调查法 B. 问卷法 C.历史法 D.实验法 6. 我国初中阶段开设的物理、化学、生物等课程，属于 ( )。 A. 活动课程 B.学科课程 C.综合课程 D.校本课程 7.新课改规定，教材管理实行 ( ) 。A. 国编制 B. 国审制 C.校编制 D.校审制 8. 王老师在讲《硝酸》这一课时，按以下步骤进行了教学：一、首先引导学生写出相关反应方程式 ;二、讨 论 6.72L 气体为何物 ;三、让学生试着分析溶液 pH=0 说明什么 ; 四、进一步引导学生用守恒法求解。最后， 学生迅速简捷地给出答案。王老师运用了 ( ) 教学原则。 A. 量力性 B.直观性 C.启发性 D. 因材施教 9.在我国偏远的山区，存在这样一种教学现象：一间教室、两个或两个以上年级的学生、一名教师分别用 不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学，这种教学组织形式被称为 ( ) 。 A.班级授课制 B.分组教学 C.现场教学 D. 复式教学 10. 现在很多追星一族 .把明星当作自己的偶像，除了服装打扮追求一样，甚至思想和行为也试图模仿 .很多 人都效仿自己的榜样去做公益事业。这属于品德形成的 ( ) 阶段。 A. 从众 B.服从 C.认同 D. 内化 11. 电视新闻经常播放表彰各种见义勇为好市民的现场报道，所体现的德育方法是 ( ) 。 A. 榜样示范法 B.说服教育法 C.品德评价法 D. 情感陶冶法 12. 丽丽能够专心致志地学习一小时且效率高，而燕燕只能专心学习半小时，这说明丽丽注意的 ( ) 比燕 燕强。 A. 广度 B.转移能力 C.分配能力 D.稳定性 13. 梅梅在计算“三加五等于八”时，虽然可以不用借助数手指来计算了，但是在梅梅的脑海中出现了三颗 草莓加上五颗草莓等于八颗草莓的具体形象，那么梅梅此时的思维属于 ( )。 A. 直观动作思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D. 直觉思维 14. 张宏一次在乘坐高铁时偷偷躲在卫生间里吸烟， 被乘务员发现后对其处以 2 000 元罚款， 此后张宏不在 高铁上吸烟了，上述情形属于哪种强化原理 ?( ) A. 正强化 B.负强化 C.消退 D.惩罚 15. 在学完一篇逻辑结构严密的课文以后 .勾画出本文的论点论据的逻辑关系图以帮助