中小学教师职业道德规复习题及答案.pdf

中小学教师职业道德规范习题 一、单选题： 1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ A ） A 、为人师表 B、清正廉洁 C、敬业爱业 D、团结协作 2 、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我 意识逐渐增强， 很多孩子对父母的教诲听不进或当作 耳边风 ，家长感到家庭教育力不从心。 教师应该（ C） A 、放弃对家长配合自己工作的期望 B、督促家长，让家长成为自己的“助教” C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D、在孩子面前嘲笑这些家长 3 、托尔斯泰说： “如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来， 他就是一个完美的教师” 。 这意味着教师要（ A ） A 、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生，对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来 4 、孔夫子所说的的 其身正，不令而行；其身不正，虽令不止 ，从教师的角度来说可以理 解为（ D ） A 、走路身体一定要端正 B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 C、对学生下命令一定要正确 D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影 响 5 、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于 有偿家教 现象，这实际上违背了（ D ） A 、爱岗敬业的职业道德 B、依法执教的职业道德 C 、严谨治学的职业道德 D、廉洁从教的职业道德 6 、师德的灵魂是（ A ） A 、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 7 、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（ B ） A 、对学生一视同仁，一样要求 B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 C、在学生之间进行横向的比较与学习 D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。 8 、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（ B ）的现实需要。 A 、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展 9 、师德修养的时代性特点需要教师（ C ） A 、随时代变化，彻底变革师德内涵。 B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。 C、与时俱进， 丰富和发展中华民族的优秀师德。 D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。 10、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信 曾某，我爱你 ，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其 思想堕落，道德败坏 。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还， 要交学校德育处。 校长指出， 王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。 ②批评的 话语侵犯学生的人格权。 ③收缴手机侵犯学生的财产权。 ④作为老师不能以违法的方式对待 学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（ D ） A 、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 11、对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，错误的是（ D ） A 、学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。 B、在提起申诉期间，学校允许其继续在校学习，其修课、成绩考核按照在校生对待。 C、受处分的学生存在潜在危险的，经