中班语言游戏教案《漂亮的蝴蝶结》.docVIP

PAGE PAGE 1 中班语言游戏教案《漂亮的蝴蝶结》 活动目标 　　1.理解故事内容，熟练说出：线绕一个圈，再绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧。 　　2.初步学习系蝴蝶结的正确方法。 　　3.产生自我服务的愿望，感受自我服务带来的快乐和成功感。 活动准备 　　1.《漂亮的蝴蝶结》教学挂图、语言CD、教师教学资源。 　　2.系蝴蝶结的小鞋。 　　3.请幼儿穿有鞋带的鞋，每位幼儿一根短绸带(见幼儿资源包)。 　　4.幼儿学习资源①第3-5页。 活动过程 　　1.出示带蝴蝶结的小鞋子，引出主题。 　　引导幼儿观察小小子的特殊之处：你喜欢这双小鞋子吗为什么 　　2.欣赏故事，了解系蝴蝶结的方法。 　　(1)出示教学挂图或教师资源，教师完整讲述故事《漂亮的蝴蝶结》。 　　(2)引导幼儿观察幼儿学习资源①第3-5页，帮助幼儿了解系蝴蝶结的方法。 　　提问：开始时妈妈为什么不给美佳买有蝴蝶结的鞋子(教案出自：屈!老师教案网)美佳是怎样学习扎蝴蝶结的重点学习短句先绕一个圈，再绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧。 　　(3)每位小朋友一根短绸带，练习扎蝴蝶结的方法。 　　引导幼儿根据故事中的短句练习扎蝴蝶结的方法，教师在指导中提醒幼儿先绕的两个圈要小一些，交叉的部分也要少，不然拉近是容易拉过头，形不成蝴蝶结。 　　3.游戏试着系一系，引导幼儿初步学习系蝴蝶结的方法。 　　(1)出示蝴蝶结，