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高中数学第2轮总复习 专题8第28讲 分类与整合思想 文 新人教版.ppt

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    专题一 函数与导数;2;3;4;5;6;;8;9;10;11;;13;14;15;;17;18;19;20;21;1．有些数学题，在审题时，我们并不明确是否需进行分类讨论．但随着解题的深入，数学问题的参变量或者结论有多种可能性，必须进行分类整合．在进行分类时，关键是分类标准的确定，一般地分类标准是由问题进一步推算遇到的障碍确定的． 2．进行分类讨论时，应正确应用基础知识和方法，寻找分类的线索，理清分类的界限，力求做到分类“不重不漏”．即各类的交集为空集，各类的并集为题设条件的全集．

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