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- 约1.96千字
- 约 3页
- 2022-02-21 发布于江西
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《夏夜多美》教学设计
内容概述:
《夏夜多美》是部编版小学语文一年级下册第六单元语文园地中的“和大人一起读”这一栏目的课文。本文是一个童话故事,主要讲在夏天的傍晚,一只小蚂蚁掉进池塘里,朋友们帮助它回到了家。课文文字优美,语言生动有趣,学习这篇课文,要进入角色,抓住对话来读,通过读让学生感到夏夜的景色美,而助人为乐的精神更美。走进文本,感知文本的基础上激发学生读文的兴趣,愿意和大人一起来完成朗读。
学情分析:
一年级学生活泼好动,爱幻想,又非常喜欢小动物,所以他们对这篇童话充满了好奇心。教师通过创设情境等多种方式进行朗读,引导学生在读中感悟。感悟夏夜的美,从而激发学生的想象能力,在设计中力求体现学生的自主、合作、探究的学习方式,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。
教学目标:
1.能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文,不丢字、不填字。 2.品读对话,在朗读中,感受夏天景色之美和助人为乐的心灵美。教学重难点: 教学重点:借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点:品读对话,在朗读中,感受夏天景色之美和助人为乐的心灵美。
教学资源:
多媒体教学课件
教学课时:1课时
教学过程:
一、谈话导入
1.小朋友们,现在是什么季节啊?夏天是美丽的,今天老师给你们带来了一个夏天夜晚发生的动人故事。
二、读故事
听老师读故事,ppt出示画面,思考故事中出现了哪些事物。
教师
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