高中生物第1轮总复习 第8讲植物的矿质营养.ppt

第二单元; 【考纲搜索】 　　(1)植物必需的矿质元素； 　　(2)根对矿质元素的吸收； 　　(3)矿质元素的运输和利用； 　　(4)合理施肥。; 【分析预测】 　　　植物对矿质元素的吸收、运输和利用是常见考点，结合生产实践，以溶液培养法、矿质元素的运输途径为背景，考查实验探究能力是高考中的热点。以曲线分析为载体，结合考查矿质元素在植物体内的利用、矿质元素的吸收对吸水的影响，在近几年的高考单科和理综试卷中都有体现。注重分析说明、图文转换和实验设计等能力的考查。;一、知识概述　;吸收的主要器官、部位：　　　　　　. 吸收方式：　　　　　． 影响因素： 外因：　　　　　　　　　　　　　　． 内因： 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ． 吸收特点： 具有　　　， 原因与　　　　　　　　　　　　　　． 与吸水的关系：是两个　　　　的过程;运输途径：　　． 运输动力： 　　　　，随水分流动在植物体内运输 利用： 能被再利用：在植物体内仍以离子状态存在如　，或形成不稳定的化合物如　　　 ． 不能再利用：在植物体内形成难溶的稳定的化合物如　　　　.;注意： 　　落叶中含量较多的元素是　　　　等 土壤缺乏能被再利用的元素时，　　先受伤害 土壤缺乏不能再利用的元素时，　　先受伤害 合理灌溉 原则： 　　不同植物、同一植物不同发育阶段需肥料 种类、数量不同 方法：适时、适量施肥;二、要点归纳 　　 植物必需矿质元素的确定 　1.植物必需矿质元素要具备的标准是： 　　①由于缺乏这种元素，植物不能进行正常的生长发育和完成其生活史； 　　②当缺乏这种元素时，植物呈现出特有的病症，只有加入该元素后才能逐渐恢复正常，且其作用不能被其他元素所取代；;　　③该元素的作用必须是直接的效果，而不是因为改善土壤或培养基等条件所产生的间接效果。 　2.方法：溶液培养法 　3.具体研究过程;;　2.联系 　　①矿质元素只有溶解在水中呈离子状态才能被吸收。 　　②吸收部位都主要是根尖成熟区表皮细胞。 　　③矿质元素被根吸收后会影响细胞液浓度，从而影响根对水的吸???。 　　④矿质元素随水分流动运输到植物体各部位，运输的主要动力是蒸腾拉力。;　　　矿质元素的运输和利用 1.运输：随水分通过导管向上输送;　2.利用 　　　矿质元素的利用取决于矿质元素在植物体内的存在形式(见下表)。;　　　 影响植物吸收矿质离子的因素 　1.内因 　　　内因即植物自身的遗传性，植物对矿质离子吸收的种类和数量，主要取决于该植物根细胞膜上运输离子的载体种类和数量，它们呈正比关系，而载体的种类和数量取决于植物自身的遗传性(如下图)。;　2.外因 　　　(1)土壤的通气状况(或培养液中含氧量)：土壤通气状况能直接影响根对矿质元素的吸收(如下图甲)。 　　　①A点表示无氧呼吸为矿质离子的吸收提供能量。 　　　②AB段表示在一定温度范围内，随O2增多，有氧呼吸加强，矿质离子的吸收速率加快。 　　　③BC段限制矿质离子吸收速率的因素主要是载体数量。;　　　(2)土壤温度或pH：土壤温度或pH主要通过影响酶的活性，进而影响根的呼吸作用而影响矿质离子的吸收(如下图乙)。 　　　(3)土壤溶液浓度(如下图丙)。 　　　①AB段，载体未饱和，随土壤中离子浓度增大，吸收速率加快。 　　　②BC段，载体已饱和，限制因素主要是载体的数量。 　　　③CD段，离子浓度过高，根细胞渗透失水，影响根细胞的正常代谢活动，离子吸收速率下降。;　　　　(2007·天津)某植株成熟叶正常，部分叶片出现病态，用Ca(NO3)2根部施肥后幼叶恢复正常。下面是施肥后根尖成熟区吸收Ca2＋、NO－3和H2O的示意图，正确的是( );　　　 植株的成熟叶正常而幼叶出现病态，则说明植物缺少的是难以移动且只能利用一次的矿质元素如Ca、Fe等。用Ca(NO3)2根部施肥后幼叶恢复正常即可说明这一推断。植物体内缺Ca2＋而不缺NO－3，所以施用后，Ca2＋的吸收会逐渐增强，但NO－3的吸收与原来相比基本不变，由于根施肥后会造成细胞液与土壤溶液之间的浓度差降低，甚至于暂时性土壤溶液浓度高于细胞液浓度，随着Ca2＋的吸收，细胞液浓度逐渐升高，植株吸水能力逐渐增强。答案：C;　　　　(2009·山东)智能温室无土栽培作物，易于管理，优质高产。该项技术广泛应用于现代农业。 (1)无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内的作用是　细胞的组成成分　和　调节生命活动　。植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同，所以应视具体情况调整　营养液中无机盐的组成及比例(营养液配方)　，供作物　选择　性吸收无机盐离子。;　　 (2)营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的低，植物仍可通过　主动运输　方式吸收。若栽培池