高中数学 1.2.1基本算法语句 新人教A版必修3.ppt

§1.2.1算法基本语句 算法初步 温故而知新 1. 什么是算法？什么是程序框图？ 2. 算法的基本逻辑结构有哪些？ 算法通常指可以用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤，这些程序或步骤必须是明确的和有效的，而且能够在有限步之内完成。 程序框图是一中用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观的表示算法的图形。 算法的基本结构有三种：顺序结构、条件结构、循环结构，其中循环结构又分为当型结构和直到型结构两种。 1. 计算机能够理解的语言与人的语言有什么区别？ 计算机不同于人：人有大脑，可以思考问题，而计算机则不能.用自然语言和程序框图描述的算法，计算机无法识别，必须转化为其能理解的语言，即程序语言。 2、基本的算法语句有哪些？各自对应怎样的算法结构？ 阅读P12倒数第二段~P15思考，并完成下表： 基本的算法语句有：输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句；输入语句、输出语句、赋值语句基本上是对应顺序结构，条件语句对应条件结构、循环语句对应循环结构。 阅读P12倒数第二段~P15思考，并完成下表： 语句 一般格式 主要功能 说明 输入语句 输出语句 赋值语句 INPUT “提示内容”;变量 PRINT “提示内容”;表达式 变量＝表达式 可对程序中 的变量赋值 可输出表达式的值，计算 可对程序中的变 量赋值，计算 （1）提示内容和它后面 的“；”可以省略 （2）一个语句可以给多个变 量赋值，中间用“，”分隔 （3）无计算功能 （1）表达式可以是变量， 计算公式，或系统信息 （2）一个语句可以输入多 个表达式，中间用“，”分隔 （3）有计算功能 （1）“=”的右侧必须是表达式，左侧必须是变量 （2）一个语句只能给一个变量赋 （3）有计算功能 例1 编写程序，计算一个学生语文、数学、英语三门课程的总成绩和平均成绩，并输出。 开始 输入数学a 输入语文b 输入英语c 总分s=a+b+c 平均p=s/3 输出总分s 输出平均分p 结束 程序： INPUT “Maths=”;a INPUT “Chinese=”;b INPUT “Enghlish=”;c s=a+b+c p=s/3 PRINT “zongfen=”;s PRINT “The average=”;p END 程序框图： INPUT “Maths,Chinese,English”;a,b,c S=a+b+c P=(a+b+c)/3 PRINT“zongfen=”;s PRINT “The average=”;p END 若三角形的三边分别是a，b，c，借助三角型面积公式 （海伦-秦九韶公式） 编写一个求三角形面积的程序。 程序： INPUT “a,b,c=”;a,b,c p=(a+b+c)/2 S=SQR(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)) PRINT “三角形面积S=”;S END 例2 程序框图： 开始 输出s 结束 例3 给一个变量重复赋值。 程序： A = 10 A = A + 15 PRINT A END 例4 交换两个变量A和B的值，并输出交换前后的值。 程序： INPUT A INPUT B PRINT A，B X=A A=B B=X PRINT A，B END 小结 1、输入语句、输出语句和赋值语句的功能与表示方法 2、能够设计程序，并准确运用输入语句、输出语句和赋值语句 练习 1、编写一个程序，要求输入两个正数a和b的值，输出ab和ba的值，并画出程序框图。 程序： LNPUT a, b A=a^b B=b^a PRINT A,B END 开始 输入a,b A=ab B=ba 输出A，B 结束 四、练习 已知华氏温度和摄氏温度的转换公式是： （华氏温度–32）×5／9=摄氏温度。 程序框图： 开始 输入华氏温度F C=（F–32）× 5/9 输出 C 结束 程序： INPUT“F=”；F C=（F–32）* 5/9 PRINT “C=”；C END