高中数学 1.2.1平面的基本性质与推论 新人教B版必修2.ppt

第一章　1.2 1.2.1 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 · 必修2 第一章　立体几何初步 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 ·人教B版 · 数学 · 必修2 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 必修2 立体几何初步 第一章 1.2.1　平面的基本性质与推论 第一章 1.2　点、线、面之间的位置关系 课堂典例讲练 2 易错疑难辨析 3 思想方法技巧 4 课 时 作 业 5 课前自主预习 1 课前自主预习 在《西游记》中，如来佛对孙悟空说：“你一个跟头虽有十万八千里，但不会跑出我的手掌心”．结果孙悟空真没有跑出如来佛的手掌心，如果把孙悟空看作是一个点，他的运动成为一条线，大家说如来佛的手掌像什么？ 一、平面的基本性质 1．公理1　如果一条直线上的________在一个平面内，那么这条直线上的所有点都在这个平面内． 这时我们说，直线在平面内或平面经过直线． 公理2　经过_________________的三个点，有且只有一个平面，也可简单地说成，________的三点确定一个平面． 公理3　如果不重合的两个平面有________公共点，那么它们有且只有一条经过这个公共点的公共直线． 两点 不在同一条直线上 不共线 一个 2．推论1　经过一条直线和________的一点，有且只有一个平面． 推论2　经过两条________直线有且仅有一个平面． 推论3　经过两条________直线有且仅有一个平面． 3．公理1的作用是__________________________， 公理2及它的三个推论的作用是____________________． 公理3的作用是____________________________________ _______________________________． 直线外 相交 平行 判定直线在平面内的依据 确定平面的依据 判定两平面相交的依据，也是证明点共线或线共点的依据 二、共面直线与异面直线 1．两条直线共面，那么它们________或者________． 2．既不________又不________的两条直线叫做异面直线． 3．判定两条直线为异面直线的一种方法：与一平面相交于一点的直线与这个平面内____________的直线是异面直线． 平行 相交 相交 平行 不经过交点 三、三种语言 我们可以把空间看作点的集合．这就是说，点是空间的基本元素，直线和平面都是空间的子集，直线是它所在平面的子集．于是，我们可以用集合语言来描述点、直线和平面之间的关系以及图形的性质．例如， 点A在平面α内，记作________；点A不在α内，记作________(A∈α也称作平面α经过点A)； 直线l在平面α内，记作__________；直线l不在平面α内，记作________(l?α也称作平面α经过直线l)； 平面α与平面β相交于直线a，记作________； 直线l和m相交于点A，记作l∩m＝{A}，简记为________． A∈α　 A?α l?α l?α α∩β＝a l∩m＝A 1.(2015·河北永年县二中高一期末测试)用符号表示“点A在直线上，在平面外”，正确的是(　　) A．∈，∈　　　　　　　　 B．∈，? C．?，∈ D．?，? [答案]　B [解析]　点在直线上，用“∈”表示，点在平面外用“?”表示． 2．在空间中，下列命题正确的有(　　) ①两组对边分别相等的四边形是平行四边形； ②两组对边分别平行的四边形是平行四边形； ③对角线互相平分的四边形是平行四边形； ④一组对边平行且相等的四边形是平行四边形． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 [答案]　C [解析]　由共面的条件知，平行四边形是平面图形，∴②③④正确，①不正确．故选C． 3．(2015·辽宁大连二十中高一期末测试)在空间中，可以确定一个平面的条件是(　　) A．三条直线，它们两两相交，但不交于同一点 B．三条直线，其中的一条与另外两条直线分别相交 C．三个点 D．两两相交的三条直线 [答案]　A [解析]　如图正方体ABCD－A1B1C1D1中，直线BC与直线AB、CC1分别相交，但这三条直线不能确定一个平面；直线AB、B1B、CB1两两相交，且交于同一点B，但这三条直线不能确定一个平面；三个共线的点不能确定一个平面，故选A． 4．平面α∩平面β＝l，点A、B∈α，点C∈平面β且C?l，AB∩l＝R.设过A、B、C三点的平面为平面γ，则β∩γ＝________. [答案]　CR 5．根据下列符号表示的语句，说明有关点、