高中生物备课资料 种群数量的变化 新人教版必修3.ppt

第四章《种群和群落》;在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细菌每20min20min就通过分裂增殖一次。;讨论： 1、n代细菌数量的计算公式是什么？ 2、72H后，由一个细菌分裂产生的细菌数量是多少？;时间分钟;（3）将数学公式（N=2n)变为曲线图; ;数学模型：用来描述一个系统或它的性质的数学形式． 建立数学模型一般包括以下步骤：;细菌的数量／个;“J”型增长的数学模型 ;[例]生态学家高斯的实验：;存在环境阻力———;种群数量达到环境所允许的最大值（K值）后，将停止增长并在K值左右保持相对稳定。 ; 讨论4：从环境容纳量（K值）的角度思考： （1）对濒危动物如大熊猫应采取什么保护措施？;种群数量;大多数种群的数量总是在波动之中的，;有害动物的防治 野生生物资源的保护和利用 濒危动物种群的拯救和恢复 ……