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2016内蒙古教师资格考试《教育心理学》初等真题
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卷面总分:61分答题时间:240分钟试卷题量:61题练习次数:1次 单选题 (共40题,共40分)1.小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )。 A.经典条件反射 B.操作条件反射 C.联结反应 D.习惯成自然 正确答案: B 本题解析: 操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 2.课堂纪律是对学生课堂行为所施加的( )。 A.准则与控制 B.约束与规范 C.指引与导向 D.加强与规范 正确答案: A 本题解析: 课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。 3.儿童厌学症的主要表现是( )。 A.缺少学习技能 B.过度焦虑 C.注意力缺陷 D.对学习不感兴趣 正确答案: D 本题解析: 对学习不感兴趣是儿童厌学症的主要表现。 4.学习动机的两个基本成分是( )。 A.学习目标与学习内容 B.学习方法与学习过程 C.学习需要与学习期待 D.学习结果与学习反思 正确答案: C 本题解析: 暂无解析 5.知识遗忘的发展进程是( )。 A.先快后慢 B.均衡递减 C.先慢后快 D.逐渐加快 正确答案: A 本题解析: 暂无解析 6.下列活动属于心智技能的是( )。 A.阅读 B.唱歌 C.跑步 D.写字 正确答案: A 本题解析: 暂无解析 7.谐音联想法属于学习策略中的( )。 A.精细加工策略 B.复述策略 C.组织策略 D.元认知策略 正确答案: A 本题解析: 暂无解析 8.小学生背乘法口诀表属于奧苏伯尔所说的()。 A.接受学习 B.有指导的发现学习 C.自主的发现学习 D.意义学习 正确答案: A 本题解析: 暂无解析 9.沿不同方向去探求多种答案的思维形式是( )。 A.形象思维 B.求异思维 C.求同思维 D.直觉思维 正确答案: B 本题解析: 暂无解析 10.教师以教学目标为标准编制学业测验,评价学生所学知识的掌握情况,这种评价方式是( )。 A.常模参照评价 B.标准参照评价 C.配置性评价 D.诊断性评价 正确答案: B 本题解析: 暂无解析 11.桑代克认为学习的实质是( )。 A.主动地形成认知结构或表征系统 B.有意义接受学习 C.形成认知地图 D.建
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