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最初阿基米德对这个问题也无计可施,有一天,他在家洗澡,当他坐进澡盆时,看到水往外溢出来,如让想到可以利用测量固体在水中排水量的方法,来确定金冠的体积。 进门测 进门测 这次实验的意义远远大于查出金匠欺骗国王,阿基米德从中发现了浮力定律:物体在液体中所获得的浮力,等于它排开水的液体的重量。 七、输不起的国王? 镜子聚光: 太阳的光和热使地球上的万物生长,它蕴藏着无穷无尽的能量,那么,是谁最早想到把太阳能量聚集起来加以利用的呢? 八、阿基米德故事二 古希腊的叙拉古城遭到了罗马军队的侵袭,罗马军队乘着张帆的战舰,耀武扬威的驶向叙拉古港口,叙拉古城的青壮年和士兵们一起上前线去了,城里只剩下了老人,妇女和孩子,处于万分危急的时刻。 可以一心想要害死张三的师爷却在两个签上都写了“死”字,小朋友,如果再让张三抽的话,结果会怎么样呢? 幸亏张三的一位朋友把这个消息告诉了他,第二天,县官在开堂时,让张三抽签,张三抽了一枚签,连忙吞进肚子里,县官只好打开另外一枚签,发现上面写着“死”字,以为张三抽到的是“生”字签,就只好放了张三。 进门测 进门测 进门测 进门测 进门测 进门测 进门测 进门测 进门测 进门测 进门测 进门测 进门测 著名德国的科学家高斯(1777-1855)出生在一个贫穷的家庭,高斯在还不会讲话就自己来计算,在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时,还纠正父亲计算的错误。 长大后他成为了当代最杰出的天文学家,数学家们称他为“数学王子” 他八岁时进入乡村小学读书,教数学的老师是一个从城里来的人,觉得在一个穷乡僻壤教几个小孩子读书,真是大材小用,而且他又有一些偏见,穷人的孩子天生都是笨蛋,教这些愚蠢的孩子念书不必认真,如果有机会还应该处罚他们,使自己在这枯燥的生活里添一些乐趣。 这一天正是老师情绪低落的一天,同学们看到老师那抑郁的脸孔,心里畏缩起来,知道老师又会在今天捉这些学生处罚了。 “你们今天替我算从1加2加3一直加到100的和,谁算拔不出来就罚他不能回家吃午饭”,老师讲了这句话后就一言不发的拿起一本小说坐在椅子上看去了。 教室里的小朋友们拿起石板开始计算:1加2邓宇,3加3等于6,6加4等于10......一些小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果,再加下去,数越来越大,很不好算,有些孩子的小脸涨红了,有些手心,额头上都渗出汗来了。 还不到半小时,小高斯拿起了他的石板走上去。“老师,答案是不是这样?” 老师头也不抬,挥着那肥厚的手,说“去,回去再算!”错了,他想不可能这么快就会有答案了。 可是高斯却站着不动,把石板伸向老师面前:老师,我想这个答案是对的。 数学老师本来想怒吼起来,可是一看石板上整整齐齐的数:5050,他惊奇起来,因为他自己曾经算过,得到的数也是5050,这个8岁的小鬼怎么这样快就得到这个数值呢? 高斯解释他发现的一个方法,这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算1+2+3+.....n的方法,高斯的发现使得老师觉得羞愧,觉得自己之前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的,他以后认真教书,并且还经常从城里买些数学书自己进修并且借给高斯看,在他的鼓励下,高斯以后便在数学上做了一些非常重要的研究。 相传在叙拉古城赫农王让工匠替他做了一顶纯金的王冠,但是在做好后,国王疑心工匠做的金冠并非纯金,工匠私吞了黄金,但是又不能破坏王冠,而这顶金冠又与当初交给金匠黄金一样重,这个问题难倒了国王和诸位大臣
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