《海底世界》示范课件.pptVIP

热爱海洋，探索自然奥秘。 课后作业： 任选一题，仿照课文第三小节的写法写一段话。 （1）天上的云彩千变万化!…… （2）下课了，操场上真热闹！…… （3）公园的景色真美！…… * 3、 * 海底的动物有哪些活动方式呢？ 执教：水库小学 李敏 1课文首先提出了一个什么问题？ 你可知道，大海深处是怎样的吗？ 2大海深处是怎样的？用课文中的一句话概括。 海底真是景色奇异、物产丰富的世界！ 读词语 宁静 储藏 肌肉　　 闪烁 窃窃私语 免费　 峡谷 细胞 蕴藏　　波涛澎湃 ：聚集在一起小声说话。 查字典，多音字组词。 　　 宁 参 课文从哪些方面写海底世界的？ 海面VS海底 海底的声音 海里动物的活动方法 海底的“山林” 海底的蕴藏 当海面上波涛汹涌的时候，海底依然很宁静。 阳光射不到海底······ “闪烁的星星” 海面VS海底 海面波涛汹涌 海底依然宁静 海底是否一点儿声音没有呢？不是的。海底动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。 海底的声音 你用水中听音器，就能听见各种声音：有 的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟