【教案】7.2.3离散型随机变量方差教学设计高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第三册.docxVIP

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  • 2022-02-27 发布于福建
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【教案】7.2.3离散型随机变量方差教学设计高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第三册.docx

7.3.2离散型随机变量的方差 本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修第三册》,第七章《随机变量及其分布列》,本节课主本节课主要学习离散型随机变量的方差 本节本部分内容主要包括随机变量的均值和方差。本节课是前面学习完随机变量分布列的基础上进行研究的,知识上具有着承前启后的作用。随机变量的均值和方差是概率论和数理统计的重要概念,节课是从实际出发,通过抽象思维,建立数学模型,进而认知数学理论,应用于实际的过程。 课程目标 学科素养 1.理解取有限个值的离散型随机变量方差及标准差的概念与意义 2.掌握方差的性质,能计算简单离散型随机变量的方差,并能解决一些简单的实际问题 数据分析、逻辑推理、数学运算 重点:理解离散型随机变量的方差、标准差的概念及其求解 难点:利用离散型随机变量的方差、标准差解决一些实际问题. 多媒体 教学过程 教学设计意图 核心素养目标 回顾旧知 1.离散型随机变量的数学期望 数学期望是反映离散型随机变量的平均水平 2.数学期望的性质 3.样本方差 设在一组数据 中, 是它们的平均数,那么 叫做这组数据的方差. 随机变量的均值是一个重要的数字特征,它反映了随机变量取值的平均水平或分布的“集中趋势” .因为随机变量的取值围绕其均值波动,而随机变量的均值无法反映波动幅度的大小,所以我们还需要寻找反映随机变量取值波动大小的数字特

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