部编版一下语文动物王国开大会（第二课时）优质公开课.docxVIP

PAGE PAGE 1 教 学 设 计 课 题 课文17 动物王国开大会 年 级 一年级 课 时 第2课时 备 课 人 教材分析 （重点、难点） 本课时的教学重点在于让同学们熟读课文，读出文中的感叹句、疑问句，通过分角色朗读课文，读出不同角色的语气。难点是让学生充分认识“通知”的要素，并能够举一反三，准确找到其它通知里的信息。 教学目标 1.复习巩固13个生字。写好“要、百、舌、点”四个字。 2.能正确、流利地朗读课文；借助图画、角色体验读好对话，读出疑问句和感叹句的语气，能分角色朗读课文。 3.进一步深化发布通知要把时间、地点、参加人、事情等几个要素说清楚。 教学过程 一、复习巩固，引入新课 1.小朋友们，上节课，我们学习了很多生字词，还记得吗？我们一起来开火车读一读。 还 要 通 知 第二天 注 意 准 时 舌 头 连 忙 鬼 脸 一百遍 狗 熊 动 物 老 虎 2.通过上节课的学习，我们知道动物王国要开大会，那开大会之前发生了什么事情呢？我们一起来填一填。 动物王国要开大会了，森林之王（老虎）请（狗熊）去（通知）大家，狗熊开始几次都没把通知说清楚，后来在（狐狸）、(大灰狼)和（梅花鹿）的帮助下，终于把通知讲清楚了，大家都准时来参加了森林大会。 小朋友们，上节课我们已经仔细地读了狗熊的四次通知，今天这节课我们