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《建筑材料》教案 教案头 课 次 1 授课日期 编号 0１ 基本课题 １.绪论 了解建筑材料的定义与分类及其对建筑业发展的作用 ;熟悉建材产品及其应 教学目的 用的技术标准；明确学习目的、任务及方法。 建筑材料的定义和分类;地位和作 重 难 用以及发展方向和技术标准;本课 无 点 点 程的学习目的、任务和方法。 课 学 讲授课 2 型 时 教 学 过 程 时间分配 教学方法 能力培养 Ⅰ．本课程教学计划简介 培养学生严谨的 Ⅱ.本课程对学生的要求 ４5min 讲授 学习态度和正确 Ⅲ.简介建筑材料课程的特点和学习方法及 的学习方法 实际应用方面 Ⅳ.讲新课 1. 绪论 培养学生学习积 １.1建筑材料的定义和分类 2０min 讲授 极性,培养学习 1．１.１定义 兴趣 1.１．2分类 １．2地位和作用以及发展方向 培养学生学习积 1.２.1地位和作用 ２5min 讲授 极性,培养学习 1.2.2建筑材料的发展方向和技术标准 兴趣 1.２.3本课程的学习目的、任务和方法 课后记：本次课程的重要性在于充分调动学生学习的积极性 ,培养学习的兴趣树立良好的开 端。 《建筑材料》教案 绪 论 学习目标:掌握材料的技术标准,掌握建筑材料的分类和学习方法。了解材料的发展历史和在国民经 济中的地位。 教学重点: 1、 掌握材料的技术标准。 2、 建筑材料的分类和学习方法 教学难点：材料的技术标准 教学手段和方法： 教师讲授，课堂讨论，多媒体教学 1.建筑材料的分类 用于土建工程的材料总称为建筑材料或土木工程材料。 1.1按化学成分分类： １．1.1 无机材料: 金属材料:黑色金属材料——钢、铁 ﻩ ﻩ 有色金属材料——铝、铜、 合金 非金属材料：天然石材——大理石、花岗石 ﻩ 陶瓷和玻璃——砖、瓦、卫生陶瓷、 玻璃 无机胶凝材料——石灰、石膏、水玻璃、水泥、砂浆、混凝土 1.１．2 有机材料：