6.5_不等式及其性质(1).pdfVIP

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  • 2022-03-03 发布于上海
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6.5 (1)不等式及其性质一 上海市敬业初级中学 谷科 教学目标 理解和掌握不等式的概念及不等式的性质一,通过等式与不等式 性质的类比,初步形成分析、概括等严谨数学思想,提高数学的思维 品质。从实际生活事例提出量的相等与不等关系,从而激发学习不等 式性质的兴趣。 教学重点和难点 理解不等式及其基本性质一,并且能简单运用不等式的基本性质 一。 教学用具准备 实物投影仪,投影仪,尺,PPT课件 教学流程设计 让学生学会用不等号 情景引入:让学生观 准确地表示数量的不 察交通标志中的数 等关系 字符号所表示的意 义引入不等式的概 念 进一步灵活运用不等式的基 通过天平试验以及

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