幼儿园中班数学教案《数豌豆》.pdfVIP

幼儿园中班教案《数豌豆》 中班教案《数豌豆》适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿感受数字给人 们的生活带来方便，能在记录表上用多种方式记录豌豆的数量，会手口一致的点 数10以内的物体，并说出总数，提高数数的兴趣和积极思维的能力，快来看看 幼儿园中班《数豌豆》教案吧。 【活动目标】 1、能在记录表上用多种方式记录豌豆的数量，会手口一致的点数 10以内的 物体，并说出总数。 2、感受数字给人们的生活带来方便。 3、提高数数的兴趣和积极思维的能力。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 【活动准备】 豌豆荚若干、记录笔、小盒子、笔。 【活动过程】 一、感知、认识豌豆。 师：你们看一看桌上的小盒子里有什么？豌豆荚是什么样的？（给幼儿观察） 师：豌豆荚里面藏的什么？（豌豆） 二、讨论记录豌豆数量的方法。 1、教师出示盒子。 师：这是盒子，我剥的豌豆应该放进哪个盒子里？ 2、教师出示记录表，讨论记录方法。 师：除了用点子记录表示豌豆的数量外，还可以用什么表示？ 三、操作活动：“数豌豆”，并记录其数量。 教师提出操作要求。 师：你们也来剥一剥，数一数豆荚里有几里豌豆？每个豆荚里得数量一样 吗？ 四、找出最多和最少的。 师：今天，你们今天剥的最多的是几粒？最少是几粒？ 师：我们回家后，如果家里也吃豌豆，就来数一数，看看还有没有比3粒更 少的，比9粒更多的。 小百科：豌豆豆科一年生攀援草本，高0.5-2米。全株绿色，光滑无毛，被粉霜。 叶具小叶4-6片，托叶心形，下缘具细牙齿。小叶卵圆形；花于叶腋单生或数朵 排列为总状花序；花萼钟状，裂片披针形；花冠颜色多样，随品种而异，但多为 白色和紫色。子房无毛，花柱扁。荚果肿胀，长椭圆形；种子圆形，青绿色，干 后变为黄色。花期6-7月，果期7-9月。 1 2