大班科学活动认识昆虫教案.docVIP

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  • 2022-03-04 发布于北京
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  大班科学活动认识昆虫10,教案。的教学目标引导幼儿通过观察,认识常见的昆虫,知道昆虫的主要特征,利用已有的经验进行判断和推理,进一步积累昆虫方面的经验。   生活中的昆虫们   蜻 蜓   蜻蜓的身体细长,胸部的背面有两对膜状的翅膀,每只翅膀都有独立的肌肉来控制,所以,蜻蜓在飞行中可以向前,向后,垂直飞行,也可以突然加速.   蜻蜓的眼睛是由成千上万个复眼构成的,并随头部而转动,因此视野很广.   蜜 蜂   体长8—20毫米,黄褐色或黑褐色,生有密毛。头与胸几乎同样宽。触角膝状,复眼椭圆形,有毛,口器嚼吸式,后足为携粉足。两对膜质翅;前翅大,后翅小,前后翅以翅钩列连锁。腹部近椭圆形,体毛较胸部为少,腹末有螯针。一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫态。   毛毛虫   它具3对胸足,腹足和尾足大多为5对,有的幼虫身上有很多有毒的刚毛,人碰到的话皮肤会红肿。   色彩美丽,成虫体肢和翅满被鳞片和毛,故2对翅为鳞翅,且前翅大于后翅;虹吸式口器(原始的小翅蛾类上颚发达,为咀嚼式);触角丝状、双栉状、栉状、棍棒状等多型;复眼发达,单眼2个或无单眼。   蜘 蛛   该目种类体长从0.5毫米到9厘米不等,身体分头胸部和腹部。头胸部背面有背甲   ,背甲的前端通常有8个单眼,排成2~4行。腹面有一片大的胸板,胸板前方中间有下唇。头胸部有6对附肢:1对螯肢、1对触肢和4对步足。螯肢由螯基和螯牙

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