《高分子物理实验》教学大纲.docxVIP

《高分子物理实验》教学大纲 编制（开课）单位：材料与化学化工学部材料工程实验室 编制（修订）时间：2016年3月3日 课程基本信息 课程编号 MMEN1001 中文名称 高分子物理实验 英文名称 Experiments in Polymer Physics 课程类别 课程实验 适用专业 高分子材料与工程专业 开课学期 第6学期 总学时 54 总学分 1.50 先修课程 高分子物理 课程简介 《高分子物理实验》所开出的实验课程是配合理论课教学的，加深对高分子物理的基本知识和基本理论的理解，掌握高分子材料物理性质的测试方法。能够熟练掌握高分子材料相关物理性能的测试方法，了解高分子材料结构与性能之间的关系。引导学生注意观察实验现象，并善于分析实验现象，要忠实地做原始记录。使学生能正确的处理实验数据和撰写实验报告。通过实验课的训练，使学生养成严谨的科学态度，良好的实验习惯，使其以后能独立完成一些科研工作。 建议教材 《高分子科学实验》，韩哲文主编，2005年出版，华东理工大学出版社 自编讲义 参考资料 《高分子科学实验》，何卫东编，2005年出版，中国科技大学出版社 《高分子实验技术》复旦大学化学系高分子教研组编，1996年出版，复旦大学出版社 课程教学与目标 “高分子物理实验”是高分子学科的一门重要基础实践课，是高分子材料与工程专业学生必修的一门独立的基础实验课程。通过实验课程训练，巩固并加深高分子物理课程的基本原理和概念的理解，掌握高分子材料相关物理性能的测试方法，了解高分子材料结构与性能的之间的关系。同时，培养学生的动手能力、观察能力、思维创新能力、表达能力和归纳处理、分析实验数据及撰写科学报告的能力。 通过本课程的理论教学和相应的实验训练，学生具备以下能力： 1．巩固高分子物理课程的基本原理和概念的理解。 2. 掌握常规高分子材料的基本物理性能的测试方法。 3、培养学生能够根据已有的专业理论和实验技术手段结合，进行实验设计，并独立动手操作的能力。 4、掌握基本的表达能力，分析问题和解决问题，以及撰写科学报告的能力。 教学内容与要求 通过实验内容的讲授和学生对实验的预习，明确高分子实验的特点、任务及其重要性，掌握常规高分子材料的基本物理性能的测试方法：包括实验操作技能和技巧，仪器装置的搭建，仪器设备的安全使用，药品的称量和加料，安全意识。 通过实验，培养正确记录和处理数据的能力，培养正确观察现象、分析现象和总结归纳问题的能力。启发学生的创新思维，使之具有基本的聚合设计能力。 具体实验学时见表1、实验项目与内容提要。 表1、实教学内容与要求 1. 差示扫描量热法（DSC）（6学时） 教学内容 对应毕业要求指标点 了解差示扫描量热原理；掌握差示扫描量热法测定高分子材料的加热及冷却谱图 2.3、3.3、4.4 2. 热重分析（TGA）（6学时） 教学内容 对应毕业要求指标点 了解热重分析的原理，掌握仪器的使用方法，掌握聚合物热分解温度的测定方法。 2.3、3.3、4.4 3. 动态热机械分析(DMA)（8学时） 教学内容 对应毕业要求指标点 了解动态热机械分析的原理及方法，掌握DMA技术测量粘弹性材料的力学性能与时间，温度和频率之间的关系。 2.3、3.3、4.4 4. 聚合物热机械曲线的测定（4学时） 教学内容 对应毕业要求指标点 掌握聚合物温度-形变曲线的方法，了解非晶线性聚合物三种力学状态。 2.3、3.3、4.4 5. 偏光显微镜观察聚合物球晶形态（4学时） 教学内容 对应毕业要求指标点 了解偏光显微镜的基本结构及原理，掌握球晶的制备方法。 2.3、3.3、4.4 6. 光学解偏振法测定聚合物的结晶速率（4学时） 教学内容 对应毕业要求指标点 了解光学解偏振法测定聚合物结晶速率的原理。掌握结晶速率仪测定聚合物等温结晶速率的方法 2.3、3.3、4.4 7. 热塑性塑料熔体流动速率的测定（4学时） 教学内容 对应毕业要求指标点 了解热塑性塑料熔体流动速率的实质及其测定意义。掌握熔体流动速率的测试方法。 2.3、3.3、4.4 8. 声速取向法测定纤维的取向度（4学时） 教学内容 对应毕业要求指标点 了解声速取向法测定纤维取向度的原理，掌握测试的方法。 2.3、3.3、4.4 9. 粘度法测定聚合物的粘均相对分子量（4学时） 教学内容 对应毕业要求指标点 理解粘均相对分子量的物理意义，掌握粘度法测定聚合物相对分子量的方法 2.3、3.3、4.4 10. 哈克流变仪测定聚合物的流变性能（8学时） 教学内容 对应毕业要求指标点 了解哈克流变仪的工作原理，掌握哈克流变仪测定聚合物流变性能的方法。理解聚合物流变性能测定的工程意义。 2.3、3.3、4.4 11.考试（2学时） 教学内容 对应毕业要求指标点 考试 2.3、3.3、4.4 通