班主任工作经验总结2022年十篇.docxVIP

班主任工作阅历总结2022十篇 工作中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出阅历和教训，引出规律性熟悉，以指导今后工作和实践活动。下面是我为大家共享的班主任工作阅历总结，希望能帮助到大家!   班主任工作阅历总结1  都说初三是艰苦的日子，而我感觉更多的是充实都说初三是压力大的阶段，而我感觉更多是动力。四个多月转瞬即逝，经历的酸甜苦辣真的很多，但学生和我不正是在这些历程中，日渐成熟、稳重，日渐生成浓浓师生情吗?回顾11月份的班主任工作，可以总结为以下几点：  一、加强常规管理，全力为备考制造环境  其实，这个时候的学生大部分都能很自觉很刻苦地学习，基本学习氛围深厚。但也有个别学生，自制力差，必须得用纪律来约束他们。比如我们班有个很好动的阿本同学，上课倒是能听讲，但不愿动笔，课后作业也马虎应付，于是我特地为他定专座、转床位，与他签订协议，并安排干部同学监督  二、一切以学生的为主，亲密关注学生的状态  开学初，我召开“定目标，说理想”主题班会，并将自己的中考目标写在黑板上，让学生尽快进入备考复习的状态组织全班学生进行了中考百日宣誓，增强斗志二模后，我又召开了“平稳度高原期，给信心自己”的班会课，帮助学生正确面对备考中的瓶颈期，适时调整，找到的状态中考前，我组织学生召开了“考前支招，祝你成功应考”的班会课，为学生做最后的激励、安抚。而且每次模考后，我都会和班里每个学生交谈，了解学生状态，帮助指导我还特意留意班里几个波动较大的学生，常常跟他们沟通给的帮助。  三、依靠科任老师，做好的学生的学习方法指导和心理辅导  在有限的时间，制造的价值，必必要有科学的学习方法。因此，我引导学生遇到学习上的困惑时，要准时跟科任老师沟通，调整学习思路，提高学习效率。另外，我也常常跟科任老师沟通，亲密关注班里的特殊学生，给予准时的心理疏导和帮助。  四、加强家校联系，齐力为学生加油鼓劲  几乎每个周末，我都会给家长一个短信，提醒家长多与学生沟通，多为学生鼓劲，多给学生自信。学生在校的一些动态，我都会准时跟家长沟通，让家长准时了解小孩考前的一切的情况，并协作老师一起做好学生考前的心理辅导。可以说，三年下来，我们2班是一个包括全部学生和家长的大家庭，大家一起经受考验，渐渐成长!很感谢家长们的理解和大力支持!  不负众望，我们2班在最终的决战中，取得了不错的成果：陈子晴拿到了大良的状元全班有28位同学达到区属分数线语文全级分陈子晴114、数学全级分林晓岚和许倬熙116、物理全级分许倬熙99。  很快乐，很怀念和二班的孩子渡过的这段时间，正由于有苦、有累、有汗，才会有好的收获!我想我会在以后的工作中，更多第从初三的经历中吸取阅历，更多地关爱学生，更好地做好自己的工作。  班主任工作阅历总结2  本学期我担任初一(2)班班主任工作。班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。初一的学生对初中生活还不能完全适应，很多同学由于学习内容的加深、增多，产生了畏难心理，成果常有起伏，对学习会失去信心。如何帮助这些学生过好这个关，成了我工作的重点。现将本学期工作总结如下：  1、布满爱心和信任。  要想了解和讨论学生，首先就要热爱学生、信任学生，这也是老师应遵循的最基本的道德。从学生的心理需要上讲，爱和信任是他们最渴望得到的东西。学生渴望在布满爱心和信任的环境中成长。所以我会十分的信任我的学生，学生就把我做为知心伴侣，有什么心事就会向我诉说，让我帮他出主意、想方法，我也会从中了解他们的性格特点以及在日常学习、生活中的爱好、爱好等，从而寻找出的教育方法。在这一点我花了很多时间。  我对每一个学生都一视同仁，尽量发现每个学生的长处，看到他们的闪光点，尤其是差生，当他们有了进步，那怕是一点进步，都要准时给予表扬和肯定，帮他们树立自信心，从而促使学生在良好的进展轨道上迈进。  2、熟悉每个学生学习、生活的良好情绪很大程度来源于师生之间良好感情的沟通。  为此我常常抽出一定的时间接近学生。假如我总是以尊者形象出现在学生面前，那么，即使是一个学期、一个学年也难以熟悉自己的学生，更谈不上结合实际对学生进行教育了。我力求在很短时间内了解学生的各方面情况，把握他们的性格特征、爱好爱好等，为建立良好的师生关系打下基础，从而能够顺利地对学生开展各方面的教育工作。  3、擅长观察学生在学习、生活中通过言行必定要表现出他们的真执行为和思想。  因此，洞悉学生的内心世界，需要长时间的、不动声色的观察，并进行多方面的验证。对学生进行观察时要有目的、有计划、有针性地进行，切记主观臆断，以免对