环境科学专业人才培养方案（本科）.docx

环境科学专业人才培养方案 一、培养目标： 本专业旨在培养具备环境科学的基本理论，掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等方面基础知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位以及行政管理部门等从事环境监测与监理、环保政策咨询、环境规划与管理、环境污染控制与修复、资源利用和生态保护等工作的应用型高素质人才。 二、培养要求： 本专业学生主要学习环境科学的基本理论和基本知识，接受环境科学专业技能的基本训练，培养系统地识别、分析与解决环境问题的素质和能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、了解环境自然科学、环境技术科学与环境人文社会科学的理论前沿； 2、掌握全面扎实的环境科学专业的基本理论和基本知识； 3、掌握环境科学专业实验的基本技能； 4、具有运用多学科知识，发现、分析和解决生态破坏和环境问题的素质； 5、具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新性思维能力。 三、主干学科： 环境自然科学、环境技术科学、环境人文社会科学 四、专业核心课程： 环境生态学、环境工程学（上）、环境工程学（下）、环境监测、环境影响评价、环境规划与管理、环境污染控制实习(水、气、固) 五、主要实践教学环节： 环境学实习、环境生态与毒理实习、环境微生物实习、环境土壤学实习、环境污染控制实习（水、气、固）、环境规划与管理实习、环境影响评价实习、环境监测实习、毕业实习及毕业论文（设计），共19周20学分。 六、课程框架与学分分配： 课程类别 应修学分 通识教育课程 必修 通识教育必修课程 57.5 选修 通识教育选修课程 15 小计 72.5 专业教育课程 必修 专业基础课程 19.5 必修 专业核心课程 18 选修 专业方向课程 15 小计 52.5 实习与设计（含毕业论文（设计）） 20 军训 1 第二课堂 4 总计 150 修读说明：专业方向课最低选修学分为15学分，通识教育选修课程最低选修学分为15学分，其中外国语言类课程至少选择2学分。 七、学制与授予学位： 四年制本科，工学学士。 八、培养计划进程表： 见附表1、2、3。 表1 通识教育课程进程表 课程编 号 课程名称 学 分 学时 开课学 期 必修/选 修 考试方 式 总学 时 理 论 实 验 实 践 大学物理C 2 32 32 0 0 1 必修 试 思想道德修养与法律基础 3 48 42 0 6 1 必修 试 无机与分析化学B 3 48 48 0 0 1 必修 试 军事理论 1.5 24 24 0 0 1 必修 查 高等数学C 6 96 96 0 0 1-2 必修 试 大学英语 10 160 136 24 0 1-4 必修 试 体育 4 120 96 0 24 1-4 必修 查 形式与政策 2 128 64 0 64 1-8 必修 试 线性代数 2 32 32 0 0 2 必修 试 大学物理实验C 0.5 16 0 16 0 2 必修 查 中国近现代史纲要 3 48 42 0 6 2 必修 试 基本原理 3 48 42 0 6 2 必修 试 无机与分析化学B实验 1 28 0 28 0 2 必修 查 有机化学B 3 48 48 0 0 2 必修 试 职业生涯与发展规划 1 16 12 0 4 2 必修 查 概率论 2 32 32 0 0 3 必修 试 有机化学B实验 1 32 0 32 0 3 必修 查 毛泽东思想和中国特色社会主义理论 体系概论 5 80 66 0 14 4 必修 试 物理化学B 2.5 40 40 0 0 4 必修 试 物理化学实验 0.5 20 0 20 0 4 必修 查 就业指导 1.5 24 12 0 12 7 必修 查 自然科学类课程 13 选修 试/查 信息技术类课程 选修 试/查 文学社会类课程 选修 试/查 艺术鉴赏类课程 选修 试/查 实践技能类课程 选修 试/查 外国语言类课程 2 选修 试/查 总计 72.5 1120 864 120 136 表2 专业教育课程进程表 类型 课程编 号 课程名称 专业导论 环境学概论仪器分析 基础生物化学 基础生物化学实验 环境微生物学环境土壤学 环境毒理学 环境化学 小计 环境生态学 环境工程学（上）环境工程学（下）环境监测 环境影响评价 环境规划与管理 小计 农学概论 工程制图实验仪器分析实验 环境微生物学实验环境土壤学实验 工程辅助设计CAD（实验） 环境毒理学实验环境化学实验 工程测量实验 环境监测实验 环境工程学实验（下）清洁生产与循环经济 环境地学基础 环境事故预防与应急处理环境法学 环境工程学实验（上）环境专业英语 农药概论 环境修复原理与技术植物营养与肥料 试验统计方法（实验）环境信息系统（实验） 农产品认证管理 学 分 学时 开课学 期 必修/选 修 考试方 式 总学 理 实 实