小学科学教科版六年级下册第二单元第3课《形形色色的植物》课堂练习题（附参考答案）（2022新版）.docVIP

PAGE 2 六年级科学下册《形形色色的植物》练习题 班级 考号 姓名 总分 一、填空题。 1.植物后代和亲代非常相似，这种现象叫________。 2.植物后代和亲代之间也会有一些细微的不同，这种现象叫________。 3.遗传是生物________的基础;变异是生物________的前提。 4.正是因为有了________和________，自然界才出现了形形色色的植物。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.正因为( )普遍存在，植物才既有共同特征，又各不相同。 A.遗传和变异 B.遗传 C.变异 2.孟德尔用( )进行了一系列具有历史性意义的实验。 A.草莓 B.水稻 C.豌豆 3.遗传是生物( )的基础。 A.多样性 B.稳定性 C.复杂性 4.通过观察，我们发现学校花坛里的每一朵玫瑰花都( )。 A.完全一样 B.完全不同 C.非常相似 5.孟德尔将矮株豌豆与矮株豌豆杂交，得到的后代是( )。 A.高株、矮株都有 B.矮株 C.高株 三.判断题。(对的画“√”，错的画“×”) 1.“种瓜得瓜，种豆得豆。”这句谚语说的就是生物的遗传现象。( ) 2.孟德尔做了研究豌豆植株的高度、花的颜色等实验，发现了遗传和变异的规律。( ) 3.科研人员利用人工变异培育出许多优良品种。( ) 4.生物的变异都是可遗传的。( ) 四、简答题。 1.请你说说遗传和变异对生物多样性有什么作用。 2.请写一条有关生物遗传的谚语或俗语。 3.请写出利用人工变异培育出的优良品种。(至少写3种) 附：参考答案 一、1.遗传 2.变异 3.稳定性 多样性 4.遗传 变异 二、1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 三.1.√ 2.√ 3.√ 4.× [解析]生物 的变异不都是可遗传的。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传后 代;由环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不遗传的变异，不能遗传给后代。 四、1.答:在自然界中，遗传是基础，使生命得以延续;变异是前提，促使生物进化。遗传和变异是普遍存在的，正是因为有了遗传和变异，自然界才出现了形形色色的生物。 2.答:种瓜得瓜，种豆得豆。 3.答:超级杂交水稻、高产抗倒伏小麦、无籽西瓜、糯玉米等。