小学科学教科版六年级下册第二单元第3和4课经典练习题(附参考答案)(2022新版).docVIP

小学科学教科版六年级下册第二单元第3和4课经典练习题(附参考答案)(2022新版).doc

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PAGE 2 六年级科学下册第二单元练习题 班级 考号 姓名 总分 3.形形色色的植物 【判断题】 1.生物种群是由很多个同种生物个体组成的。( ) 2.植物后代与亲代之间的相同特征称为遗传。( ) 3.用同一株植物的种子培育出来的植物之间存在差异,这种现象叫变异。( ) 4.遗传和变异导致自然界中植物的单一化。( ) 5.植物的亲代与后代的差异只会体现在花和果实上。( ) 6.生物多样性的基础是遗传和变异。( ) 7.达尔文进行了豌豆实验,揭示了遗传和变异之间的关系。( ) 【选择题】 1.关于亲代与后代,下列说法错误的是( )。 A.可以用种子培育植物的后代 B.遗传是指亲代与后代相同的优点 C.后代与亲代之间存在差异的现象叫变异 2.观察植物的亲代和后代之间的差异,下列做法错误的是( )。 A.通过照片观察两株植物花的颜色差异 B.通过标本观察两株植物茎的高度差异 C.只观察两株植物叶子花和果实即可 3.揭示了遗传和变异之间秘密的科学家是( )。 A.达尔文 B.孟德尔 C.伽利略 4.多种多样的动物 【判断题】 1.遗传和变异是自然界动物多样性的原因。( ) 2.动物的行为方式会受到遗传的影响。( ) 3.受不同环境的影响,同一种动物的行为方式也会不同。( ) 4.海豚、鲨鱼、蓝鲸终生在水中生活,属于鱼类。( ) 5.蜘蛛是常见的昆虫之一。( ) 【选择题】 1.影响动物的毛色、花纹的主要因素是( )。 A.动物的食物 B.动物的运动情况 C.动物亲代的毛色、花纹 2.直接生小动物,并用乳汁喂养后代的是( )。 A.鸟类 B.鱼类 C.哺乳动物 附:参考答案 3.形形色色的植物 【判断题】 1.生物种群是由很多个同种生物个体组成的。( √ ) 2.植物后代与亲代之间的相同特征称为遗传。( √ ) 3.用同一株植物的种子培育出来的植物之间存在差异,这种现象叫变异。( √ ) 4.遗传和变异导致自然界中植物的单一化。( × ) 5.植物的亲代与后代的差异只会体现在花和果实上。( × ) 解析:植物的亲代与后代的差异可以体现在各个方面,花、果实差异比较容易观察。 6.生物多样性的基础是遗传和变异。( √ ) 7.达尔文进行了豌豆实验,揭示了遗传和变异之间的关系。( × ) 【选择题】 1.关于亲代与后代,下列说法错误的是( B )。 解析:遗传是指后代和亲代有非常相似的特征,这些特征包括优点和缺点。 2.观察植物的亲代和后代之间的差异,下列做法错误的是( C )。 解析:遗传和变异是普遍现象。在观察中,应该全面对比两株植物的特征,然后得出结论。 3.揭示了遗传和变异之间秘密的科学家是( B )。 4.多种多样的动物 【判断题】 1.遗传和变异是自然界动物多样性的原因。( √ ) 2.动物的行为方式会受到遗传的影响。( √ ) 3.受不同环境的影响,同一种动物的行为方式也会不同。( √ ) 4.海豚、鲨鱼、蓝鲸终生在水中生活,属于鱼类。( × ) 解析:海豚、蓝鲸在水中用肺呼吸,是哺乳动物。 5.蜘蛛是常见的昆虫之一。( × ) 【选择题】 1.影响动物的毛色、花纹的主要因素是( C )。 2.直接生小动物,并用乳汁喂养后代的是( C )。

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