《城市生态学》教学大纲.docVIP

《城市生态学》教学大纲 适用专业：园林 学 时：50 学 分：3 一．课程的性质与任务 《城市生态学》是城市科学体系中的一门学科，也是人类学、生态学的学科分支，它以生态学为基础，以人为主体，研究城市居民与城市环境之间的相互关系。同时《城市生态学》是园林专业主要专业基础课程之一。在进行园林规划设计、绿化工程及园林的养护管理中，都必须具备园城市生态学知识。本课程共有九章。 教学目的：通过本课程的学习，使学生了解并掌握有关城市生态学的基本知识和方法。特别是对以人为本的城市生态系统的特征及其发展规律，懂得如何解决城市在发展中出现的生态学问题等。 二、课程的内容与基本要求 （一）绪论 教学内容：1.城市生态学的概念；2.城市生态学的发展简史；3.城市生态学的学科基础与研究方法。 要求：掌握城市生态学的概念和发展简史，了解城市生态学的学科基础与研究方法。 (二)生态系统基础理论 教学内容：1.生态系统的组成与结构；2.生态系统的能量流动与物质循环；3.生态因子及其作用；4.生态系统平衡及其意义。 要求：掌握生态系统有关的基本知识。 （三）城市生态系统 教学内容：1.城市、城市系统及城市生态系统；2.城市生态系统的组成结构；3.城市生态系统的基本功能和主要特点；4.城市生态环境问题。 要求：充分了解城市生态系统与自然生态系统的同异，了解城市生态出现的主要生态问题。 （四）城市人口 教学内容：1.城市化与城市人口概念；2.城市人口的基本特征；3.城市人口的分类；4.城市人口动态；5.城市流动人口和人口迁居；6.城市人口与城市环境相互关系分析。 要求：人是城市生态系统的主体，学生要充分了解人口的发展规律及人口与城市环境的相互关系。 （5）城市环境 教学内容：1.城市地质；2.城市大气；3.城市气候环境；4.城市水环境；5.城市噪声环境；6.城市土壤环境；7.城市植被；8.城市动物；9.城市环境与居民健康及经济益损分析。 要求：城市环境这一章是这一课程的重点内容，要求学生要充分掌握城市环境各要素的特点，这些特征与自然生态系统的各要素之间的关系，掌握如何解决城市生态环境所出现的问题等。 （六）城市灾害及其防治 教学内容：1.城市地质灾害；2.城市火灾及其防治；3.城市洪涝灾害及其防治；4.其他灾害。 要求：学生要了解城市所发生的灾害的特点和掌握预防灾害的方法及在危险中如何处理由灾害带来的问题。 （七）城市景观生态 教学内容：1.城市景观概念；2.城市景观要素的基本类型；3.景观多样性与城市景观异质性；4.城市景观演变；5.城市景观规划。 要求：学生要充分理解景观生态学的含义，形成宏观的思维方式，用景观尺度来思考城市生态学的问题，掌握城市景观规划的方法。 （八）城市环境质量评价与可持续发展 教学内容：1.城市环境质量评价；2.城市环境规划；3.城市可持续发展。 要求：掌握城市环境质量评价、城市环境规划的方法，了解城市可持续发展的基本原理。 （九）城市与社区的发展 教学内容：1.城市与区域的人流、物流与能流；2.城市与郊区农村的协调发展。 要求：了解城市内部各区域间的发展关系之基本原理，了解城市与整个区域、城市与郊区农村协调发展的基本原理。 三、学时数分配 章次 各章名称 总学时 理论学时 实验学时 一 绪论 2 2 二 生态系统基础理论 4 4 三 城市生态系统 6 4 2 四 城市人口 8 6 2 五 城市环境 12 8 4 六 城市灾害及其防治 2 2 七 城市景观生态 4 4 八 城市环境质量评价与可持续发展 7 5 2 九 城市与社区的发展 5 5 合计 50 40 10 四、教学方法与教学手段说明 《城市生态学》是一门专业基础课，要求学生在掌握基础理论的基础上，认识城市生态系统的人文与自然特性。本课程采取理论讲授和野外实习相结合，采用多媒体与板书教学相结合，文字与相片相结合来教学。 五、教材与主要参考书 教 材：《城市生态学》，杨小波主编，科学出版社，2000 参考书目：《城市生态与城市环境》，沈清基主编，同济大学出版社，1998 《中国人口资源与可持续发展》，秦大河等主笔，新华出版社，2002 《城市森林生态研究进展》，何兴元等主编，中国林业出版社，2002 《城市生态学》课程实验教学大纲 课程名称（中文）城市生态学 课程名称（英文）urban ecology 课程编号： 课程性质 独立设课 课程属性 专业基础课 教材及实验指导书名称 《城市生态学》 学时学分：总学时 50 总学分3分 实验学时 10 应开实验学期3年级 5学期 适用专业 园林专业、风景园林 必修课程 城市生态学 一、课程简介及基本要求 通过本课程的学习，使学生了解并掌握有关城市生态学的基本知识和方法。特别是对以人为本的城市生态系统的特征及其