部编一上语文《口耳目》公开课教案教学设计二【一等奖】.docxVIP

口耳目 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）通过情境创设，引导学生用“看图识字”的方法，认识“口、耳、目、手、足”5个生字。 （二）正确书写“横折”这个笔画和“口、目”2个生字。 （三）正确朗读课文，初步了解汉字形体的变化。 二、教学准备 教具：教学课件（将课文的插图编成绘本故事）和生字卡片。 三、教学过程 （一）复习书写基本笔画 1.游戏：变魔术。 （1）复习基本笔画：横、竖。 （出示软铁丝）这根铁丝有魔力，它能变出各种笔画（教师把铁丝变成“横、竖”的形状，学生认一认）。学生书空笔画。 （2）复习基本笔画：横折。 把长长的横一折，变成了什么笔画？（提示学生：横折一笔写成