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- 约 14页
- 2022-03-09 发布于浙江
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我说你做
本教案为省级小学语文优质课评比一等奖
一、教学目标
(一)在真实的情境中进行口语交际,根据听众反应明确“说话要大声,但不叫嚷,要让别人听得清楚、明白”的要点。
(二)在游戏中自主发现,在别人说的时候,要注意认真倾听,想清楚,把指令听完整后再做。
(三)积极参与交际,懂得与人交际要尊重他人。
二、教学准备
“小小发令官”的标志卡、奖励卡和板贴。
三、教学过程
(一)游戏热身
1.热身游戏:《请你跟我这样做》。
游戏内容:包含“摸鼻子”“拉耳朵”“做兔耳朵”“坐端正”这样四组动作。
请你跟我这样做(教师做摸鼻子动作)。
我就跟你这样做(学生也做摸鼻子动作)。
2.导入课题。
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