比例尺练习课.pptxVIP

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会计学;;(1)说说下面各比例尺的意义;意义:表示地图上( )相当于地面上( );判断下列题目中的比是比例尺吗? 图上的长和实际长的比是1∶20 图上宽和实际宽的比为1∶20 图上周长和实际周长的比为1∶20;(2)求比例尺;(3)根据比例尺求实际距离 1、比例尺是1:3000的平面图上,量得一座大桥的长度是7厘米,这座大桥的实际长度是多少米? 2、在比例尺200:1的手表图纸上,量得一个圆形零件的直径为3厘米,求该零件的实际直径是多少毫米?;(4)根据比例尺求图上距离 1、从北京到???海实际距离大约是1050千米,画在1地图上,应画多少厘米? 2、一手机实际长10厘米,在比例尺30:1的该手机海报上,手机长多少米?;一幅地图上比例尺如下: ①换成数值比例尺怎样表示? ②量得杭州到北京的距离为10厘米,求杭州到北京的实际距离是多少? ③北京到上海的距离是1050千米,在这幅地图上该画多少厘米?;这间教室长10米,宽7米,请你根据纸的大小选择合适的比例尺画出教室的平面图。 1:50 1:100 1:200 1:1000;5×8000=40000(厘米) 40000厘米=400米 ; χ=5×8000 χ=40000 40000厘米=400米 答:明华小学到少年宫的实际距离是400米。; χ=3 χ45000000厘米=450米 答:这两地间的实际距离大约是450千米。;下面是梅镇汽车站附近的平面图。;;根据比例尺求面积 1、在比例尺是1:500的图纸上,量得长方形的长是4厘米,宽是3厘米,长方形的实际面积是多少?;讨论: 在比例尺是1地图上,甲、乙两地之间的图上距离是4.5厘米,改画在比例尺是1地图上,甲、乙两地之间的图上距离是多少厘米?

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