《浅谈传统教学与多媒体教学的优势对比》.docVIP

多媒体电脑恰好能将图像、文本、声音、动画有机结合起来，给学生形象、直观、生动的画面。21 3、具有鲜明的时代特点：人类已进入信息时代，从培养的角度看，更需要人人都能运用计算机进行学习、工作以及获取信息。多媒体技术的最大特点就是容量大、速度快，能够使学生多渠道、多层次、全方位的接受教学信息，以拓宽学生的视野，丰富学生的知识，同时对于青年教师来说，学会使用计算机是一个人将来能够在竞争剧烈的信息社会求得生存与开展的必备条件之一。能够熟练地使用多媒体计算机，恰当地利用多媒体手段为教学效劳，正在成为信息社会衡量一名合格教育者的条件之一 4、有助于青年教师拓宽教学手段：多媒体技术在教育教学领域的广泛应用，有利于发挥青年教师充分利用现代化高新技术的优势，因为当代青年教师具有扎实的电脑、网络知识和较熟练的电脑、网络操作能力。 四、多媒体教学的缺点 1、 2、 课件的制作质量有待提高：课件的设计、开发需要大量的时间和精力，并具备一定的计算机网络知识，而局部教师这方面知识较薄弱，所以制作的课件质量不高，并没有充分表达出多媒体教学的优势。 五、传统教学与多媒体教学的结合考前须知 1、学习掌握必要的计算机根底知识：多媒体课件制作既需要扎实的学科专业知识，又需要一定的计算机根底知识。结合学科特点，充分利用计算机的优势，可以对教学起到事半功倍的效果。 2、 3、 4、授课过程中综合应用多媒体教学和传统教学:在