人教版(新教材)高中地理选修3精品学案1：1-2自然资源及其利用学案.docVIP

人教版(新教材)高中地理选择性必修3 PAGE PAGE 1 第二节　自然资源及其利用 课程标准 核心素养目标 结合实例，说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系 1.谈论自然资源的概念及其分类。(地理实践力) 2.结合实例分析，理解自然资源的属性。(综合思维) 3.运用资料，分析说明自然资源的主要特征及其对社会经济发展产生的影响。(综合思维) 知识梳理 一、自然资源及其属性 1．概念：指在一定 下，从自然环境中获得并能满足人类生产和 的物质和能量。 2．分类eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(可再生资源：气候资源、生物资源、,　　　　水资源、土地资源等,非可再生资源：矿产资源)) 3．成为自然资源的条件 (1)能满足某一时期人类社会的 。 (2)需要人类具备相应的 。 4．自然资源的属性 (1)自然属性：自然资源的 、质量和 分布遵循一定的客观规律。 (2)社会属性：人类如何利用自然资源，受不同历史时期人类的需求及 的影响。 〖特别提醒〗　我们平时所说的能源资源，既包括非可再生能源如煤、石油、天然气等，也包括可再生能源如风能、水能、太阳能、地热能等。 二、自然资源的数量特征 1．特征：数量是有限的，具有 性。 2．原因 (1)在一定的