高中语文 再别康桥 新人教版必修1.ppt

;再别康桥; 我敢说,康河是世上最美的一条水! 徐志摩;;;;;再别康桥;轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。;再别康桥;一、作者及背景简介  徐志摩（1896— 1931），浙江海宁人， 笔名云中鹤、南湖、诗哲。1916年考入北京大学，并于同年应父命与年仅16岁的张幼仪成婚，1918年赴美留学，1920年赴英国，就读于剑桥大学，攻读博士学位，其间徐志摩于婚外爱恋林徽音，并于1922年3月与原配夫人张幼仪离异。同年8月辞别剑桥启程回国。; 历任北京大学、清华大学???授，经常发表诗作，1923年与胡适等成立新月社，1924年，印度大诗人泰戈尔访华，徐志摩任翻译，后随泰漫游欧洲。同年认识有夫之妇陆小曼并相恋，1926年10月，与陆小曼结婚，1927年在上海光华大学任教授，1929年兼任中华书局编辑。; 1930年秋，应胡适之邀，到北京大学任教授。在此期间，徐志摩为了生计，往返于北平与上海之间疲于奔命，然而仍旧难以满足早已移情别恋的陆小曼，只是碍于旧情与面子，不好再次离异。他已;;;;;;;;;;;;;;;;再别康桥;（师）问：自古写离别诗之作可以说是数不胜数，大家比较熟悉的还记得有哪些诗词？ ;（师）启发：如果我们把这些诗歌和徐志摩的这首诗一下，在送别的对象上有什么不一样呢？ ;诗人如何选择意象来表达自己的感情？;问：本文在意象的选择上独具特色，请同学们找出本文的意象分别是哪些？ ;;小结：;从诗歌的形式入手赏析诗歌，赏析诗歌的绘画美、音乐美、建筑美;再别康桥;一、三美：整齐交错——建筑美 爽口悦耳——音乐美 秀丽迷人——绘画美 二、结构层次;再别康桥;美;再别康桥;;再别康桥;雪花的快乐;假如我是一朵雪花，;不去那冷寞的幽谷，;在半空里娟娟的飞舞，;那时我凭借我的身轻，;假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里潇洒，　　　 我一定认清我的方向—— 飞扬，飞扬，飞扬，—— 这地面上有我的方向。　;在半空里娟娟的飞舞， 认明了那清幽的住处， 等着她来花园里探望—— 飞扬，飞扬，飞扬，—— 啊，她身上有朱砂梅的清香！;雪花的快乐