部编一上语文《明天要远足》公开课教案教学设计【一等奖】.docxVIP

明天要远足 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）通过各种形式读通诗歌，随文识记“睡、那”等11个生字和“目字旁”，能规范书写“同、学”两个生字。 （二）能正确、流利地朗读诗歌，读好感叹词“唉”，读好“地方”“那么”等轻声词，注意句子语气的变化。结合插图，在想象、感知诗歌画面中体会诗歌内容，领悟诗歌写作特点，并能口头仿说。 （三）在反复美读中唤起已有的生活经验，体会作者即将远足的快乐、期盼之情。 二、教学准备 教学课件和生字卡片。 三、教学过程 （一）音乐引入，感受情境之乐 1.出示小朋友和老师手拉手郊游的图片，学生听音乐《郊游》。 （1）同桌拉起手，跟着音乐律动，体会歌曲