大班美术活动大白兔教案.docVIP

　　这是大班美术活动大白兔教案，是优秀的大班美术教案，供参考学习。 　　教学目标： 　　1、通过教师引导和示范及幼儿动手实践，使幼儿能按要求折出小白兔的形状； 　　2、通过实践，培养幼儿动手操作能力及观察能力。 　　3、通过实践活动，初步培养幼儿探索的兴趣及学习的热情。 　　4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 　　5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 　　教学重点：培养幼儿动手操作能力及观察能力。 　　教学难点：能按要求折出小白兔的形状。 　　教学准备： 　　1、折好的小白兔两只。 　　2、大白兔头饰1个。 　　3、彩色纸每位幼儿1张。 　　4、剪刀每张课桌1把。 　　5、彩笔每张课桌1盒。 　　教学课时：1课时教学过程： 　　一、教师扮演大白兔【教师佩戴头饰】，蹦蹦跳跳进教室。 　　师：小朋友，我是大白兔阿姨，你们好，喜欢我吗？师：【取下头饰】看这个，是一只--大白兔，老师这里还有--【教师依次慢慢取出两只折好的小 兔子】，两只可爱的小兔子。喜欢吗？师：我看这位小朋友坐得最端正，老师把这只小白兔送给他。师：其他小朋友也想要吗？那，我们来动手折一只。二、师幼合作，动手实践。 　　【教师分发彩色手工纸】 　　师：哪位小朋友坐得最端正？我就把这只小白兔送给他师：这位小朋友表现得最好，这只小白兔是他的了。师：请小朋友举起手中的彩纸，老师想知道你手中的彩纸是什么形状？师：现在一起跟老师来1、教师示范沿着正方形对角线折痕折出兔子主体。【教师巡视幼儿，指导和纠正，注意对齐对角线】 　　2、教师示范第二步，折出兔子尾巴。【教师巡视幼儿，指导和纠正】 　　3、用剪刀剪出小兔耳朵。【教师示范后，巡视，指导、帮助】 　　4、教师示范折出小兔的两只耳朵。【教师示范后，巡视，指导、帮助】 　　5、再画出小兔的眼睛。【教师示范后，巡视，指导、帮助】 　　师：一只可爱的小兔就完成了。师：同桌的小朋友比一比，谁的小兔子最漂亮？三、作品展示，分享成果。 　　师：哪一位小朋友愿意来展示一下自己的小兔子呢？【教师鼓励：奖励聪明星】 　　师：咱们班的小朋友真是太棒了，那谁愿意把你的小白兔送给后面的老师呢？ 　　四、活动结束。 　　师：一节课的时间快结束了，咱们班的小朋友真是太棒了。让我们听一曲儿歌来结束本节课吧!【播放音乐《小白兔乖乖》】【师生一起哼唱】【在音乐中挥手与幼儿道别】 　　《大班美术教案：线条想象画》：大班美术活动线条想象画教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿想象构思，随意画出线条，添画几笔形象地表现画面。充分利用绘画活动来丰富幼儿的想象力，培养其创新意识。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，大班美术线条想象画教案吧。 　　《大班美术教案：成长的萝卜》：大班美术活动成长的萝卜教案主要包含了活动过程等内容，观察认识萝卜种子，了解萝卜种子变成萝卜的生长过程。 尝试用按、压的方法种植萝卜。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，幼儿园大班美术成长的萝卜教案吧。 　　《大班美术造型教案：红色的玫瑰》：大班美术活动红色的玫瑰教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让孩子们知道玫瑰的样子和特征。学会用皱纹纸制作出红玫瑰。适合幼儿园老师们上大班美术活动课，大班美术造型红色的玫瑰教案吧。