《普罗米修斯盗火》第一课时教案
溧阳市南渡中心小学 汪娟
教学内容:苏教版教材四年级上册第四单元第14课《普罗米修斯盗火》第一课时
教材分析:
《普罗米修斯盗火》一文(苏教版第七册)是根据古希腊神话故事改编的,它浓缩了《被缚的普罗米修斯》和《解放了的普罗米修斯》的主要情节,按事情的发展顺序记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的痛苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明与智慧,并且与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说,颂扬了普罗米修斯富有同情心、勇敢机智、甘愿为人类受苦的伟大精神。
教学目标:
1.正确、流利地朗读课文,有感情地朗读第一自然段;
2.学会本课的生字,读准字音、掌握字形,学习“烟火袅袅”和“大发雷霆”两个成语;
3.理清课文的思路,初步概括课文的主要内容。
教学重点:正确、流利地朗读课文。
教学难点:理清课文脉络,概括课文主要内容。
教学准备:课件1份、若干板贴,田字格
教学过程:
一、游戏导入,揭示课题
下面我们先来玩一个游戏,请听好规则:根据老师屏幕上出现的人物,来说一个与他有关的神话故事。( 哪吒、嫦娥、盘古、后羿PPT 师:是的,这几个都是中国的神话故事,再猜一个 :这是谁?普罗米修斯)
1.他来自希腊神话。普罗米修斯是谁?
2.PPT介绍普罗米修斯:传说在很久很久以前,世上还没有人,普罗米修斯用河水和泥土按照神的形象塑造了人,还教给人类很多生活技能
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