小班健康活动《保健老师好》教案.doc

小班健康活动《保健老师好》 一、教学内容:小班健康活动《保健老师好》 二、教学目标: 1.知道保健老师关心大家身体的健康状况,还能及时帮助生病或意外受伤的小朋友。 2.入园时能主动与保健老师打招呼,主动接受晨间检查。 三、教学准备: 1.事先与保健老师联系好,请其协助做好有关工作。 2.PPT:《保健老师好》。 3.小红花贴纸若干。 四、教学重点与难点:知道保健老师关心大家身体的健康状况,还能及时帮助生病或意外受伤的小朋友。 五、教学方法与手段:练习法、演示法、情景表演。 六、教学过程: 教师活动 幼儿活动 设计意图 一、组织幼儿到保健室,引导幼儿参观保健老师晨检。 教师:“这位老师是谁呀?她在干什么?” 引导幼儿向保健老师问好,并观察保健老师的工作。 教师:我们来看看,保健老师是怎样为小朋友检查身体的? 引导幼儿观察:保健老师先摸摸小朋友的头,看看有没有发烧;然后看看小朋友的眼睛是不是有精神;再看看小朋友的手,看看小朋友的指甲是不是很长;最后,还要摸摸小朋友的口袋,看看有没有带危险的东西。保健老师还要往小朋友的喉咙里喷点药水,预防感冒。有的小朋友带药来,也要交给保健老师。 请幼儿向保健老师现场提问:为什么要晨检? 幼儿仔细观察,回答老师的问题。 通过观察让幼儿知道保健老师关心小朋友的身体健康,发现小朋友有什么病就赶快帮助治疗,防止传染给大家 二、回活动室后引导幼儿继续讨论:

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