小学五年级数学《梯形的面积》优质教学教案文件.docxVIP

教学教案 | Teaching lesson plans 参考文档 | Word可编辑 页 PAGE 1 小学五年级数学《梯形的面积》优质教学教案 　　梯形而积的计算是在同学学会计算平行四边形、3角形的面积计算的根底长进行教学的。教材的编排没有同于平行四边形和3角形。下面就是给大家带来的学校五班级数学优质教学教案，盼望能关心到大家!  　　学校五班级数学优质教学教案一  　　教学目标：  　　1让同学在实际情境中，熟悉计算梯形面积的必要性。  　　2在自主探究活动中，让同学经受推导梯形面积公式的过程。  　　3能运用梯形面积的计算公式，解决相应的实际问题。  　　教学重难点：  　　理解梯形面积公式的推导过程，关心同学形成思索问题的习惯。  　　教学预备：  　　梯形纸片、多媒体课件、剪刀。  　　教学过程：  　　一复习引入回忆平行四边形、3角新的面积公式，想一想：3角型面积的公式是怎么推导出来的  　　二探究新知  　　实际操作，自主探究。  　　电脑演示地24页的情境图，启发同学思索：如何把体型转化成我们已经学过的图形呢?  　　1独立操作，自主探究。  　　同学用事先预备的学具自己进展剪拼，在探究的过程中，逐步形成特有的思索问题的习惯。  　　2小组争论。  　　四人小组连续运用转化的方法