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语文园地一
本教案为省级小学语文优质课评比一等奖
一、教学目标
(一)结合课文内容,拓展阅读,巩固“由文章内容想开去”的方法。
(二)认识并体会排比句的特点和表达效果。
(三)认识分号,体会分号的用法。
二、教学准备
教学课件。
三、教学过程
(一)开门见山,直入主题
1.谈话揭题。
同学们,今天我们一起来学习《语文园地一》。(板书:语文园地一)
2.引导回顾单元课文共同点。
快速浏览本单元的四篇课文,说说它们有什么共同点。
预设:都是在写景,并在景色的描绘中融入了自己丰富的想象,使景物更生动形象。
3.小结。
这组课文以“触摸自然”为主题,四篇课文题材不同,呈现的景色各异。阅读的过程中,我们
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