部编六上语文《口语交际：请你支持我》公开课教案教学设计【一等奖】 .docxVIP

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2022-03-13 发布于浙江
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口语交际：请你支持我本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）通过看清事例中的情境故事，师生模拟合作，了解请求的秘诀。（二）同桌合作、小组合作，运用请求的秘诀解决情境中的问题。（三）通过模拟生活情境，在说服时讲清想法和理由，学会向别人请求。二、教学准备课件，微视频，录音，星级评定卡。三、教学过程（一）引出话题，导入新课生活中我们常常会有一些好的想法，或遇到一些困难，想得到别人的支持或帮助，如何顺利地争取他人的支持呢？（板书课题：请你支持我）（二）观看事例，梳理秘诀 1.观看短片，发现请求支持的秘诀。（短片内容：小红请求王老师同意她办一份报纸并提供必要的帮助）