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                部编版三年级上册语文
6. 秋天的雨
课时练
一、选择题
1.秋天的雨给植物带来了    ,秋天的雨给果实带来了    ,秋天的雨给小动物带来了   。〔    〕
A.好闻的气味 冬天快要来了的信息 五彩缤纷的颜色
B.五彩缤纷的颜色 冬天快要来了的信息 好闻的气味
C.五彩缤纷的颜色 好闻的气味 冬天快要来了的信息
2.以下词语书写不完全正确的一项为哪一项〔  〕
A.国旗     荒野     放睛     树跟
B.要好     注意     窗前     绒毛
C.游动     街道     满载     靠岸
D.脑袋     飞舞     持久     老实
3.与成语》提心吊胆〞意思相同的词是(  )
A.心安理得	B.心惊胆战	C.唉声叹气	D.十万火急
4.以下句子中,标点符号有错误的一项为哪一项〔    〕
A.蚂蚁队长说:》照样要受处分。〞
B.》有一个什么人快要死了。〞小女孩说。
C.》没有,没有!〞小蜘蛛一边忙着补网,一边答复:》老屋老屋,我给你讲个故事吧!〞
5.下面加点字读音完全正确的一项为哪一项〔    〕
A.假期〔  jià   〕       小径〔 jìng  〕        脚印〔 yìng   〕
B.寒冷〔  lěng  〕       挑战〔 tiǎo  〕        砍柴〔 chái   〕
C.救命〔  mìn  〕       鲜艳〔 xuān 〕        漂亮〔 piào   〕
6.》美丽的菊花在秋雨里频频点头。〞这句话用的修辞方法是〔? 〕。
A.比喻?????????????????????????????????????????	B.拟人?????????????????????????????????????????	C.排比
二、填空题
7.读拼音,写词语:
qīnɡ líánɡ   liú yì   yán liào   fēnɡ yè   yóu piào
〔_________〕      〔_________〕     〔_________〕     〔_________〕      〔_________〕 
 guǒ shù   jú huā   xiān zi   qì wèi   xiānɡ tián  
〔_________〕      〔_________〕     〔_________〕     〔_________〕      〔_________〕 
xiānɡ wèi   ɡuò dōnɡ   fēnɡ shōu   yì hé   piāo xiānɡ 
〔_________〕      〔_________〕     〔_________〕     〔_________〕      〔________〕 
zhēng zhe   hǎo wén   huáng lí   gōu zhù   yóu liàng   gē qǔ
〔_________〕      〔_________〕     〔_________〕     〔_________〕    〔_______〕  〔________〕
8.课文回眸。〔根据课文内容作答〕    
〔1〕《秋天的雨》这篇课文是从哪几个方面写秋天的雨的?  
____________________  
〔2〕《秋天的雨》一文以为线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个________、________、________的秋天,表达了作者________之情。
9.开心词典。
》盒〞字用音序查字法应先查大写字母____,再查音节____;用部首查字法应先查____部,再查_____画。
10.形近字组词。
料〔_______〕    票〔_______〕    闻〔_______〕    勾〔_______〕
抖〔_______〕    飘〔_______〕    问〔_______〕    句〔_______〕
11.照样子仿写词语。  
①油亮亮:________?________?________?________
②好多好多:________?________?________?________
③舒舒服服:________?________?________?________
三、现代文阅读
课内阅读我最棒。
秋天的雨〔节选〕
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,一片片红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……
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