第二小学防恐怖、防盗窃、防破坏应急预案.docxVIP

第二小学防恐怖、防盗窃、防破坏应急预案.docx

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PAGE 1 第二学校防恐怖、防盗窃、防破坏应急预案     第二学校防恐怖、防盗窃、防破坏应急预案   目的:确保学校师生、财产平安。准时发觉、准时报警、准时制止各类犯罪行为在校内的发生。   要求:生疏预案内容,把握110报警方法。   组织:防恐怖、防盗窃、防破坏组织:值班领导、值班老师、各班主任、学校夜间保卫人员。   组长:z   副组长:z   组员:z   通信组:毕圣杰   疏散组:各班级班主任   行动组:学校中层以上领导   抢救组:z   善后处理组:学校中层以上领导   各组职责   组长:准时组织指挥协调各组完成各自职责,帮忙警方处理善后工作。   副组长:执行并落实组长交给的各项任务,安排管理好各小组的管理工作。   通信组:负责向110报警、向全校发出警报及引导到场警方向出事点进发。   疏散组:负责疏散出事点同学向平安地带转移。   行动组:打击、阻挡犯罪分子行为的实施。   抢救组:护理受伤人员,将重伤者护送就近医院。   善后处理组:准时处理善后工作,帮忙警方调查事故缘由,安抚受伤人员及家属,组织人员清理现场。   状况设想及处置方法   一、某恐怖组织对我校实施爆炸或向我校师生开枪射击时。遭攻击目标,学校师生。遭攻击地点,教室、篮球场(师生较集中的场地)。   1、任课老师或值班老师应快速组织同学撤离现场。当无法撤离时;应指挥同学就地卧倒隐蔽。并快速向全校发出警报。   2、值日老师接警后,应快速组织人员赶往现场,指挥各组人员开展工作,并告知各组自己所在的指挥位置。   3、通信组,在得到学校患病恐怖攻击后;应快速拨打110报警,当由于爆炸发生火灾时;应同时拨打火警电话119或120急救电话,并向学校主管领导报告。行动过程中要随时上传下达各种状况。   4、行动组,应快速组织全体人员,利用地形地物从不同方向隐蔽地向罪犯分子接近,利用喊话等各种手段来威慑或牵扯罪犯进行进一步攻击。并看准时机利用手中武器(就地取材)击倒罪犯。   5、疏散组,当罪犯停止攻击或发生火灾时;应快速组织同学撤离事发觉场引导同学到平安地带。在撤离过程中要留意维护现场次序防止意外事故发生。并将受伤人员护送医务组处理。   6、医护组,当得到学校受到攻击时,应快速预备好各种医疗器械,随时预备接受救治伤员。并发动车辆随时运送重伤员到就近医院救治。   7、善后处理工作。   当在篮球场等空阔地带遭到枪手攻击时,应快速组织师生分散,防止人员过于集中形成集团目标,造成重大伤亡。不能准时撤离的应就地卧倒。   当在室内遭到枪手攻击时,应快速指挥师生利用室内的地形地物隐蔽。   当在室内遭到炸弹攻击时,应快速指挥师生撤离现场,将受伤人员准时医治。二、值日老师发觉有人在校内某处盗窃学校财物或实施破坏时。要高度警惕不得任凭离开自己的岗位,巡查人员要不间断地对全校进行巡察,做到准时发觉,准时制止。   1、应快速用学校广播呼叫其他各值勤人员,并讲清具体所在的位置。值勤老师负责通知值班领导,并做好大门防范工作。   2、组织一部分人员对出事点进行搜寻包围,另一部分人员担当外警戒,防止盗贼外逃或隐蔽在学校某个部位。   3、值日老师接到通知后,应快速组织其他值班老师进行搜寻。并拨打电话110报警或与当地派出所联系恳求帮忙   4、对同学教室外围进行监控,防止盗贼逃入教室把同学当作人质。   5、抓到盗贼后应立交公安机关处理,不得私自用刑。   6、值日老师帮忙公安人员现场取证、清点财物损失状况。   以上是几种状况的设想和处置方法。来源自

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