国际商务专业人才培养方案（中职）.docxVIP

XXXX学校 国际商务专业 人才培养方案 一、【招生对象和学制】 本专业招收初中毕业生或具有同等学历者，学制3年。 二、【培养目标和业务范围】 本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面 发展，具有综合职业能力和全面素质，从事国际进出口贸易、外贸制单、跟单等工作的劳动者和中初级应用型人才。 本专业毕业生主要面向各类外贸公司、自营进出口企业等，从事外贸业务中的制单，跟单、审单等各项工作，也可以从事国际市场营销、进出口业务谈判等工作。 三、【知识结构、能力结构及要求】 （一）知识结构及要求 1、具有较强的商务英语的基本知识和必备的基本技能，能参与到国际贸易商务活动中。 2、具有现代化办公设备的使用能力，熟练利用计算机网络等技术，能娴熟处理办公室相关业务。 3、熟悉国际贸易相关知识，掌握国际贸易的操作流程，主要国际贸易术语与国际货物买卖合同的主要条款，掌握国际金融、国际市场营销的相关知识并能熟练进行外贸单证制作， （二）能力结构及要求 1、具有较强的外语能力，能熟练进行英语日常会话和基本口语谈判。 2、具有较好的商务谈判能力，能运用有关的国际商务专业知识进行业务洽 谈。 3、具有良好的职业道德，热爱本专业并对业务精益求精，具有较强的创新 意识和人际沟通与合作协调能力。 四、【课程设置】 （一）文化基础模块 德育 职业道德与职业指导 本课程旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。 法律基础知识 本课程旨在对学生进行法律基础知识教育。其主要任务是：使学生了解宪法、 行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为做斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。 经济与政治基础知识 本课程的任务是：根据经济和政治学说的基本观点，以理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。 哲学基础知识 本课程旨在对学生进行哲学知识及基本观点的教育。其任务是：通过课堂教学和社会实践等多种方式，使学生了解和掌握与自己的社会实践、人 生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识；引导学生用哲学的立 场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象；初步树立正确的世界观、人生观和 价值观,为将来从事社会实践打下基础。 语文 在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。 数学 在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容：集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容：极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。 英语 在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能 围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。 信息技术基础 在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。 选学内容：电子表格软件使用、数据库基本操作和使用。 体育与健康 在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本