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2022-03-15 发布于重庆
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三上教学反思4.docx

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三上教学反思4 三(一)教学反思(4) 《三袋麦子》是一个童话，讲的是土地爷爷给猪、小牛、猴子一袋小麦，猪把小麦磨成面粉，做成各种食物吃。把小牛的麦子养好，慢慢享用，而猴子把麦子种在地里。一年后，它长满了小麦。个人采取的处理方式不同，结果也不一样。学生对这篇课文很感兴趣，因为它有他们喜欢的动物形象。在讲授这篇课文时，我从三个方面入手：第一，在说话和思考中内化课文的语言。小猪、小牛和猴子各收到了土地爷爷送的一袋小麦，作者重点写了猪的语言，而小牛，作者写了自己的想法，并简要写了猴子的动作。于是我在课堂上内化了课文的语言内容和语言形式，让学生说猪看着黄灿灿的麦子会想什么，小牛看着满满的麦子一遍又