统编版语文四年级下册第八单元教材分析.pdfVIP

统编版小学语文 四年级下册第八单元教材分析 童话是陪伴我们成长的好朋友，阅读童话就如同开启一场美妙的旅行。它丰 富了我们的生活，让我们在想象的世界中尽情徜徉。奇幻的世界、精彩的故事、 可爱的人物、引人深思的道理……，这些都承载着我们的喜怒哀乐，满满地填充 了我们的记忆。欢笑着，感受着，思考着，就这样，我们不断成长。在成长中， 我们会发现那些童话中的美好情感和闪光智慧，伴着我们的成长生根发芽，开枝 散叶，而那些动人的童话故事则安静地躺在我们记忆的沙滩，像一个个瑰丽的贝 壳，闪耀着奇光异彩。 走进本单元，继续一段梦幻的童话之旅。我们将跟随王葆去感受宝葫芦的神 奇，在巨人的花园里寻找分享的乐趣，然后再陪伴小人鱼迎接生命最后的时刻， 感悟爱的真谛。 本组教材就是围绕“中外童话”这一主题，选取不同作家、不同风格的三篇 童话，让我们走进奇妙的童话世界，品味童话的语言，受到真善美的熏陶，进一 步感受童话所具有的独特魅力。 分类 具体内容 内容简说 教学要点 课时安排 课文节选了童话《宝葫 思考王葆渴望 宝葫芦的 芦的秘密》的开头部分，向 得到宝葫芦的理由； 读者亲切地介绍了“我”对 了解“宝葫芦的秘 秘密 2课时 宝葫芦产生兴趣的缘由，让 密”这个故事的起 （节选） 人对接下来的故事充满了 因；能发挥想象，创 好奇。 编故事。 课 课文主要讲一个自私 文 的巨人在孩子们的帮助下， 想象画面，体会 巨人在行动上和心 巨人的 改正了自己的错误，和孩子 理上的变化；通过朗 2课时 花园 们一起过上了幸福的生活， 读，体会这篇童话在 告诉我们能和大家一起分 表达上的特点。 享的快乐才是真正的快乐。 海的女儿 这篇童话用诗一般的 理解课文内容， 1课时 1 语言讲述了小人鱼向往人 明白小人鱼作出选 类世界，渴望得到王子爱 择的理由；体会小人 情，最后化为泡沫的动人故 鱼的心理变化，感受 事，热情地赞扬了她善良、 她的善良和对幸福 有理想、有抱负的品德，歌 生活的执着追求。 颂了她不怕打击和挫折，为 追求美好而纯真的理想放 弃生命也在所不惜的高尚 情操。 鼓励学生发挥 选择一个熟悉的故事， 想象，进行有创意的 习作 故事新编